【題目】閱讀理解,對(duì)打“√” 錯(cuò)打“×”。(共5小題,每小題2分)
Hello. My name is Helen. I’m an English girl. I have a Chinese friend . Her name is LiLin. I’m 15 years old. LiLin is 2 years older than me. She is 5cm taller than me. I’m 155cm. We are good friends. We are in the same class now.
(1)LiLin has an English friend.
(2)Helen is 2 years younger than LiLin.
(3)Helen is taller than LiLin.
(4)Helen and LiLin are classmates.
(5)LiLin is 13 years old.
【答案】√√×√×
【解析】
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】按(àn) 原(yuán) 文(wén) 填(tián) 空(kòng)(不(bú) 會(huì)(huì) 寫(xiě)(xiě) 的(de) 字(zì) 用(yòng) 拼(pīn) 音(yīn) 代(dài) 替(tì))。
1.兔子的尾巴____________________________________________________。
2.猴子的尾巴____________________________________________________。
3.公雞的尾巴____________________________________________________。
4.鴨子的尾巴____________________________________________________。
5.松鼠的尾巴____________________________________________________。
6.孔雀的尾巴____________________________________________________。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課內(nèi)閱讀
小猴覺(jué)得很奇怪:“地球爺爺怎么幫忙?”
小兔也說(shuō):“是呀,地球爺爺怎么幫忙呢?他又沒(méi)有手。”
地球爺爺說(shuō)話了:“不,我有手,而且有很大很大的力氣,能讓成熟的桃子掉下來(lái),能讓踢到半空的足球掉下來(lái)……我的手,就是你們看不見(jiàn)的地心引力。”
地球爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完,幾個(gè)桃子又從樹(shù)上掉了下來(lái)。
【1】這四段文字共有( )句話。
【2】地球爺爺?shù)氖?/span>都能做什么?
【3】地球爺爺?shù)氖值降?/span>指的是什么?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列單詞是(√)否(×)同類。
( ) (1)A. feel B. cold
( ) (2)A. sad B. happy
( ) (3)A. hand B. foot
( ) (4)A. touch B. clap
( ) (5)A. sick B. matter
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
( )我們坐在河邊柳樹(shù)下,放下了魚(yú)鉤。
( )忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。
( )星期天早晨,我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。
( )淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
( )我們高興地把魚(yú)竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚(yú)了!”
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給漢語(yǔ)填空,每空填一詞。(14分)
(1) 海倫得了重感冒,她正躺在床上。
Helen has _____ ______ bad ______. She is ______ in ______.
(2) 聽(tīng)說(shuō)你生病我很抱歉。我希望你能快點(diǎn)好起來(lái)。
I’m _______ to _______ that. I ______ you get ______ _______.
(3)放學(xué)了,我們給楊玲買點(diǎn)吃的。
Classes are ______. We can ______ _______ _______ for Yang Ling.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課內(nèi)閱讀。
下雨了,
雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙啦啦。
青蛙說(shuō):“我要寫(xiě)詩(shī)啦!"
小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。"
池塘里的水泡泡說(shuō):“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。"
荷葉上的一串水珠說(shuō):“我們可以當(dāng)省略號(hào)。"
1.用“_____”畫(huà)出短文中所有的角色。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要 當(dāng)個(gè) !
池塘里的 說(shuō):“我能當(dāng)個(gè) !
荷葉上的 說(shuō):“我們可以當(dāng)省略號(hào)!
3.課文中青蛙說(shuō):“我要寫(xiě)詩(shī)啦”是( )
A.喜歡下雨 B.不喜愛(ài)下雨
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇下列單詞中與眾不同的一項(xiàng)。
( ) 1. A. knife B. chopsticks C. fork D. lovely
( ) 2. A. dog B. snake C. animal D. elephant
( ) 3. A. bus B. English C. train D. car
( ) 4. A. running B. play C. using D. drawing
( ) 5. A. shoes B. clothes C. sweater D. shorts
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。
(1)to / meet / glad / you (.)
________________________________
(2)he / a /is / teacher (?)
________________________________
(3)is / my / aunt / doctor/ a (.)
(4)am / I / Canada /from(.)
________________________________
(5)is / this / friend / new / my (.)
___________________________
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