【題目】讀課文《快樂的小青蛙》,填空。
快樂的小青蛙
小青蛙不小心掉到了一口枯井里,他不急不慌,在井里唱起了歌。
一頭大象聽見井里傳出的歌聲,覺得很奇怪,就走過(guò)去問(wèn):“是誰(shuí)在井里唱歌呀?”
“是我,小青蛙!”“大象伯伯,快救我出去吧!
“你掉進(jìn)井里,怎么不哭,還有心思唱歌呢?”
“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈,朋友們聽到我的歌聲,一定?huì)來(lái)救我的。要是遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子,多沒出息呀!”
“你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙!”
思考:課文講了一只小青蛙不小心掉進(jìn)了里,它 , 反而 , 最后被救了出來(lái)。這真是一只的小青蛙!
【答案】枯井;不急不慌;唱起了歌;大象;快樂
【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。課文講了一只小青蛙不小心掉進(jìn)了枯井里,它不急不慢,反而唱起了歌,最后被大象救了出來(lái)。這真是一只快樂的小青蛙!
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成句子。
(1)A child is flying a kite.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
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(2)I would like some milk(對(duì)畫線部分提問(wèn))
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(3)It is twenty yuan(對(duì)畫線部分提問(wèn))
________________________________________
(4)I feel happy.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】書面表達(dá)。(10分)
根據(jù)要求以My Favourite Season 為題寫一篇小短文。
要求:⑴條理清楚,語(yǔ)意連貫。⑵不少于50字
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】快樂閱讀苑
公雞的臉紅了
兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。
一天早上,兔子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“我要上街買菜,請(qǐng)借一只籃子給我吧!”公雞說(shuō):“我要自己用,不借!”
一天中午,鴨子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“你的嘴尖,請(qǐng)幫我解開頭上的蝴蝶結(jié)吧!”公雞說(shuō):“我要吃飯了,沒空!”
一天晚上,松鼠來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“明天天一亮,我要上山砍柴,請(qǐng)叫我一聲吧!”公雞說(shuō):“我沒力氣,不叫!”
有一天深夜,又刮大風(fēng),又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了,公雞急得又叫又跳。這時(shí)候,兔子、鴨子、松鼠趕來(lái)了,幫助公雞一起搶修屋頂。
風(fēng)停了,雨止了,屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居,臉紅了。
1.( )、( )、( )請(qǐng)公雞幫忙。
2.公雞不給鄰居幫忙,是因?yàn)椋?/span>
A公雞很忙。 ( )
B公雞很小氣,自私。 ( )
3.公雞為什么臉紅了?它以后會(huì)怎么做呢
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】快樂閱讀
愛動(dòng)腦筋(jīn)的孩子
華(huà)佗(tuó)七歲時(shí),有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( sāng)葉,一位老爺爺路過(guò),問(wèn)他們:“誰(shuí)能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!
華佗想了想,找來(lái)一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過(guò)枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。
老爺爺笑了,說(shuō):“這孩子愛動(dòng)腦筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來(lái),老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。
(1)這篇短文有個(gè)自然段。
(2)填一填。這篇短文寫的是華佗歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是的蔡醫(yī)生。
(3)華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關(guān)的句子
(4)華佗是個(gè)的孩子。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。
(1)is ,it , much , how(?)
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(2)this , about, one ,how(?)
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(3)are , you , here(.)
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(4)you , one , like , do, this(?)
____________________________________
(5)will , we, it , take(.)
____________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】趣味題,仿照例子做題。(一共寫出十個(gè),但每個(gè)至少寫一個(gè)。)
例:no→notnownotenoon
wh→__________________________
2.dr→__________________________
3.tr→__________________________
4.sh→__________________________
5.th→__________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求寫句子。
1. Tom會(huì)騎自行車。(翻譯)
__________________
2. She can sing.(將其變成疑問(wèn)句再作肯定回答)
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3.Lingling and Daming can play the piano.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
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4.My father can play table tennis. (對(duì)劃線部分提問(wèn))
__________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】小作文。
請(qǐng)你描述你和你的同學(xué)的長(zhǎng)相,例如身高,體重,胖瘦等。
要求:條理清晰,語(yǔ)句通順,書寫工整、規(guī)范。不少于50個(gè)單詞。
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