【題目】快樂閱讀
愛動腦筋(jīn)的孩子
華(huà)佗(tuó)七歲時(shí),有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( sāng)葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!
華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。
老爺爺笑了,說:“這孩子愛動腦筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來,老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。
(1)這篇短文有個(gè)自然段。
(2)填一填。這篇短文寫的是華佗歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是的蔡醫(yī)生。
(3)華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關(guān)的句子
(4)華佗是個(gè)的孩子。
【答案】
(1)3
(2)七;當(dāng)?shù)赜忻?/span>
(3)
華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。
(4)愛動腦筋
【解析】(1)這篇短文有3個(gè)自然段。(2)這篇短文寫的是華佗七歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是地有名的蔡醫(yī)生。(3)華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。(4)華佗是個(gè)愛動腦筋的孩子。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷正“√”誤“×”。
I am Mike. I have a new friend. He is a Chinese boy. His name is Zhang Peng. He has black eyes and short hair. He is tall and strong. He likes painting. He paints well. He is my best friend.
( ) (1) Mike’s best friend is an English boy.
( ) (2) Zhang Peng is tall and strong.
( ) (3) Zhang Peng paints well.
( ) (4) Zhang Peng has black eyes and long hair.
( ) (5) Zhang Peng is a Chinese boy.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式或漢語提示填單詞。
(1)There (be) some juice.
(2)What (be) that?
(3)I'd like(一些) eggs.
(4)I am (餓的).
(5)I'd like some (面包).
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)上下文內(nèi)容填入所缺單詞, 使對話意思合理、完整,注意字母大小寫的規(guī)范要求。
1. A: _______ your art teacher?
B: Mr. Carter.
2. A: ________your father like?
B: He’s tall and strong.
3. A: your English teacher quiet?
B: No, she isn’t.
4. A: ______ your favorite fruit?
B: I like apples.
5. A: can you do?
B: I can make the bed.
6. A: Can you sweep the floor?
B: No, I _________.
7. A: _______there a bed, a desk and a big closet in your bedroom?
B: Yes, there is.
8. A: _______there any bridges in your village?
B: No, there aren’t.
9. A: _______is the red house?
B: It’s near the river.
10. A: many goats are there?
B: There are 35.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】英漢互譯。
(1) 在森林里有一只獅子。
__________________________________________
(2) 獅子很生氣,想要吃掉老鼠。
___________________________________________
(3) 你太幼小和懦弱了。
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(4) 我可以幫助你。
______________________________________________
(5)從哪以后,獅子和老鼠成了好朋友。
_________________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀課文《快樂的小青蛙》,填空。
快樂的小青蛙
小青蛙不小心掉到了一口枯井里,他不急不慌,在井里唱起了歌。
一頭大象聽見井里傳出的歌聲,覺得很奇怪,就走過去問:“是誰在井里唱歌呀?”
“是我,小青蛙!”“大象伯伯,快救我出去吧!
“你掉進(jìn)井里,怎么不哭,還有心思唱歌呢?”
“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈,朋友們聽到我的歌聲,一定會來救我的。要是遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子,多沒出息呀!”
“你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙!”
思考:課文講了一只小青蛙不小心掉進(jìn)了里,它 , 反而 , 最后被救了出來。這真是一只的小青蛙!
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)漢語意思填空。
1.貝蒂會說英語,但她不會說漢語。
Betty ____ ____ English, ____she____ speak Chinese.
2.—你的朋友會騎馬嗎?—會。
____ your friends ____ ____ ____ ? Yes , ____ can.
3.那個(gè)女孩不會打網(wǎng)球。
The girl ____ ____ tennis.
4.—托尼會游泳嗎?—不會。
____ Tony ____ ? No , he ____.
5.他們會彈鋼琴。
They ____ ____ the ____.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求填空。
1. strong(反義詞)__________ 2. tall(反義詞)________________
3. two(同音詞)____________ 4. they’re(完全形式)___________
5. do not(縮略形式)________ 6. Sun.(完全形式)______________
7. do housework(漢語)______ 8. in a nature park(漢語)_________
9. 看電視(英語)___________ 10. potato(復(fù)數(shù))________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】先按順序排列古詩(在每句前的括號里填上序號),再完成練習(xí)。(8分)
( )兒童散學(xué)歸來早
( )忙趁東風(fēng)放紙鳶
( )草長鶯飛二月天
( )拂堤楊柳醉春煙
1.這首詩的題目是( )。
A.《春曉》 B.《村居》
2.這首詩的作者是( )。
A.杜甫 B.蘇軾 C.高鼎 D.李白
3.這首詩的第( )句寫了春天的美麗景色。
A.三、四 B.二、四 C.一、三 D.一、二
4.放學(xué)回來的小朋友在田野里玩得多開心呀!他們在玩( )。
A.踢足球 B.放風(fēng)箏 C.拍皮球 D.捉迷藏
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