Question

【題目】 閱讀課文，完成練習(xí)。

聽說蝸牛要學(xué)藝，兔子主動找上門來：“蝸牛老弟，我來教你跑、跳，怎么樣?”

蝸牛問：“您會飛嗎?”

兔子搖搖頭說：“不會。”

蝸牛忙說：“你并不是全才呀，我得找個全才師傅�！闭f完，再也不理睬兔子了，自己向前爬去。

一只蝴蝶來到蝸牛身邊：“蝸牛老弟，跟我學(xué)飛，怎么樣?”

蝸牛問：“您會跑嗎?”

蝴蝶搖搖頭：“不會�！�

蝸牛說：“你也不是全才呀�！闭f完，又向前爬去。

在一條河邊，鴨子向它打招呼：“蝸牛老弟，跟我學(xué)游泳吧�！�

蝸牛問：“您會跳嗎?”

鴨子搖搖頭：“不會�！�

蝸牛把頭搖得像撥浪鼓似的說：“原來你也不是全才呀，再見!”說罷又向前爬去……

爬過坡，越過嶺，蝸牛還是沒找到全才師傅。

1．正確搭配。

爬 步

越 水

跑 坡

跳 嶺

搖 泳

游 頭

2．照樣子說話。

例：因為兔子只會跑、跳，不會飛，不是全才師傅，所以蝸牛不要他做師傅。

因為________只會________，不會________，所以________________。

因為________只會________，不會________，所以________________。

3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

蝸牛要找的全才師傅是會________、會________、會________、會________，這樣的師傅是沒有的，所以，蝸牛________________。

4．還會有哪些動物要主動教蝸牛學(xué)藝?蝸牛是怎么對待的?請你仿照課文編故事。

Answer 1

【答案】1.爬—坡 越—嶺 跑—步 跳—水 搖—頭 游—泳

2.因為蝴蝶只會飛，不會跑，所以蝸牛不要他做師傅。因為鴨子只會游泳，不會跳水，所以蝸牛不要他做師傅。

3.跑 跳 飛 游泳 沒有找到師傅(什么本領(lǐng)也沒有學(xué))

4.略

【解析】