【題目】Where’s the train?
Ir’s________the station.
A. at B.in
【答案】A
【解析】
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
(二)
學(xué)習(xí)形聲字,
有個(gè)小秘密;
聲旁多表音,
形旁多表義。
分清聲和形,
困難變?nèi)菀住?/span>
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
學(xué)習(xí)形聲字,有個(gè)小秘密。聲旁多( ),形旁多( )。清( )和( ),困難變?nèi)菀住?/span>
2.找出文中的一對(duì)反義詞。
( )——( )
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀短文,完成練習(xí)。
蒲公英
一棵蒲公英,
一群小傘兵。
一陣風(fēng)兒,
飄呀飄,
落在一塊青草坪。
陽(yáng)光照,
雨水淋,
長(zhǎng)出一片蒲公英
1.在文中畫(huà)出數(shù)量詞。
2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:一棵 一棵棵
一朵 ________
______ ________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求做題。
(1)Does her uncle work in Beijing ? ( 做肯定回答)
.
(2)Sarah lives in China. ( 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)
.
(3)Liu Yun likes cooking Chinese food. ( 對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
.
(4)Does your pen pal live in Shanghai ? (做肯定回答)
.
(5)I study Chinese every evening .(用第三人稱he改寫(xiě)句子)
.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 為下列畫(huà)線字選擇正確的讀音并打“√”。
不作聲 (zuō)( ) 差遠(yuǎn)了(chā)( )
(zuò)( ) (chà)( )
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