【題目】選擇下列單詞的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同選項(xiàng)。
( )1.A. window | B. flower | C. follow | D. know |
( )2.A. clown | B. snow | C. show | D. tomorrow |
( )3.A. across | B. appear | C. about | D. April |
( )4.A. appear | B. pear | C. near | D. hear |
( )5.A. steamed | B. reach | C. sweater | D. weak |
【答案】BADDC
【解析】
1. 根據(jù)題意,B項(xiàng)的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同,所以選擇B。
2. 根據(jù)題意,A項(xiàng)的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同,所以選擇A。
3. 根據(jù)題意,D項(xiàng)的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同,所以選擇D。
4. 根據(jù)題意,D項(xiàng)的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同,所以選擇D。
根據(jù)題意,C項(xiàng)的劃線部分發(fā)音與其余三個(gè)不同,所以選擇C。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(T)誤(F)
( )1.Maomao looks worried because he can't find his pencil case.
( )2.Maomao wants to help Sara.
( )3.Mike's pencil case is wider.It's black and purple.
( )4.Maomao likes big pencil cases better.
( )5.Sara can use Maomao’s pen.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句,只寫序號(hào)。
1. ① afternoon ② ,③ Cat ④ ! ⑤ Good
_______________________________________
2. ① ? ② How ③ you ④ are
_______________________________________
3. ① your ② Close ③ .④ eyes
_______________________________________
4. ① Welcome ② our ③ to ④ group ⑤ .
_______________________________________
5. ① ? ② in ③ What's ④ it
_______________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】我是小小文學(xué)家。
(1)填寫歇后語(yǔ)。
①芝麻開(kāi)花——______________________________
②姜太公釣魚——______________________________
③三個(gè)臭皮匠——______________________________
(2)給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目很豐富□有獨(dú)唱□相聲□小品□雜技□
②一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席□說(shuō)□這位首長(zhǎng)□好像在哪兒見(jiàn)過(guò)□在哪兒呢□
(3)將下列句子補(bǔ)充完整。
①青山處處埋忠骨,__________________________。
②__________________________,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
③—日無(wú)書,__________________________。
④_________________________,處處細(xì)留心。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇出不同類的單詞,把序號(hào)寫在題前括號(hào)內(nèi)。
( )1. A. buy B. park C. shop
( )2. A. on B. beside C. bright
( )3. A. feel B.happy C. bright
( )4. A. playground B. friend C. shop
( )5. A. me B.him C. they
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】句型轉(zhuǎn)換。
按要求改寫下列句子,每空只填一詞。
1. They had a good time in Beijing.(改為同義句)
They ________ ________ in Beijing.
2. I learn English by listening and speaking.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
________ ________ you ________ English?
3. She went to Beijing last year.(改為否定句)
She ________ ________ to Beijing ________ ________.
4. Tom does his homework carefully. (改為感嘆句)
______ ______ Tom ______ his homework!
5. Mary, water the flowers.(改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))
Mary ________ ________ the flowers.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。
心理學(xué)家為了測(cè)定兒童的勇敢,設(shè)計(jì)了一個(gè)名叫“拾柴火”的教育性試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)者以保育院的40個(gè)小朋友為對(duì)象,把一些濕的柴火放在離宿舍不遠(yuǎn)的地方,而把一些干柴火放在山溝里。在冬天的夜晚,實(shí)驗(yàn)者要求兒童去取柴火,發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地到山溝里去取柴,①________。在幾個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)教育,②__________ ,但仍有20多個(gè)孩子沒(méi)有多大變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)者觀察到,③_________ 。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞組句。
1.in, classroom, the, what’s(?)
________________________
2.me, the, clean, let, door(.)
__________________________
3.near, window, it’s, the(.)
__________________________
4..have, a, computer, we, new(.)
____________________________
5. computer, the, green, is(.)
____________________________
6. is , my , English , where , book , new(?)
____________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)英語(yǔ)意思,完成漢語(yǔ)句子。
1. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.
在電影院向左轉(zhuǎn),________________________。
2. I’m going to visit my grandparents tomorrow.
明天我要去________________________。
3. My father is an engineer.
_______________________________________________
4. How can I get to Hong Kong?
________________________________________________
5. How can the water become vapour?
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