Question

【題目】（題文）閱讀《短歌行》，完成下面小題。

短歌行

曹　操

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？

山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

【1】（小題1）清人吳淇在讀了曹操的《短歌行》后說(shuō)：“蓋一廂口中飲酒，一廂耳中聽(tīng)歌，憑空作想，想出這曲曲折折，絮絮叨叨，若連貫，若不連貫，純是一片憐才意思。”你同意“憐才”一說(shuō)嗎？談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解。

【2】（小題2）解析“周公吐哺”典故的含義。

Answer 1

【答案】

【1】【1】(示例)同意。這首詩(shī)是曹操詩(shī)歌中具有代表性的言志之作。全詩(shī)通過(guò)對(duì)時(shí)光易逝、賢才難得的再三詠嘆，抒發(fā)了自己求賢若渴的感情，表現(xiàn)出統(tǒng)一天下的雄心壯志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。(言之有理即可)

【2】【2】(示例)周公禮賢下士，求才心切，進(jìn)食時(shí)多次吐出食物停下來(lái)不吃，急于迎客。后遂以“周公吐哺”等指在位者禮賢下士之舉。

【解析】

【1】【1】本題考查對(duì)詩(shī)歌主題的鑒賞能力。解答時(shí)需要先明確自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容證明自己的觀點(diǎn)�！皯z才”就是“愛(ài)才”“惜才”之意，因此本題考生應(yīng)答“同意”。本詩(shī)的主題非常明確，就是作者希望有大量人才來(lái)為自己所用。曹操在其政治活動(dòng)中，為了擴(kuò)大他在庶族地主中的統(tǒng)治基礎(chǔ)，曾大力強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”，為此而先后發(fā)布了“求賢令”、“舉士令”、“求逸才令”等；而《短歌行》實(shí)際上就是一曲求賢歌，“對(duì)酒當(dāng)歌”八句，作者強(qiáng)調(diào)他非常發(fā)愁，愁的是得不到眾多的“賢才”來(lái)同他合作，一道抓緊時(shí)間建功立業(yè)。“青青子衿”八句情味更加纏綿深長(zhǎng)，他說(shuō)“青青子衿，悠悠我心”，用含蓄的方法來(lái)提醒當(dāng)時(shí)的賢才：“就算我沒(méi)有去找你們，你們?yōu)槭裁床恢鲃?dòng)來(lái)投奔我呢?”“明明如月”八句是對(duì)以上十六句的強(qiáng)調(diào)和照應(yīng)，是說(shuō)“賢才”已經(jīng)來(lái)了不少 ，我們也合作得很融治，然而我并不滿足，我仍在為求賢而發(fā)愁，希望有更多的“賢才”到來(lái)�！霸旅鳌彼木�，曹操以烏鵲繞樹(shù)、“何枝可依”的情景來(lái)啟發(fā)猶豫不定的賢才，透露出對(duì)這一些人的關(guān)心和同情�！爸芄�吐哺”典故用在這里突出地表現(xiàn)了作者求賢若渴的心情�！吧讲粎捀撸�海不厭深”二句通過(guò)比喻極有說(shuō)服力地表現(xiàn)了人才越多越好，決不會(huì)有“人滿之患”。

【2】【2】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌表現(xiàn)手法能力。題干明確指出要求解析“周公吐哺”典故的含義。周公吐哺，出自《史記》中《魯周公世家》，周公說(shuō)他在吃飯時(shí)曾多次把把飯從嘴里吐出來(lái)，停下來(lái)不吃，去接待賓客，唯恐因接待賢士遲慢而失掉人才。后遂以“周公吐哺”比喻為了招攬人才而操心忙碌。形容禮賢下士，求才心切。曹操在這里借用這個(gè)典故，是表示自己像周公一樣熱切而殷勤地接待天下賢士，使天下的賢才都心悅誠(chéng)服地歸順自己，為自己所用。