【題目】先按順序排列古詩（在每句前的括號里填上序號），再完成練習(xí)。（8分）

( )兒童散學(xué)歸來早

( )忙趁東風(fēng)放紙鳶

( )草長鶯飛二月天

( )拂堤楊柳醉春煙

1.這首詩的題目是( )。

A．《春曉》 B．《村居》

2.這首詩的作者是( )。

A．杜甫 B．蘇軾 C．高鼎 D．李白

3.這首詩的第( )句寫了春天的美麗景色。

A．三、四 B．二、四 C．一、三 D．一、二

4.放學(xué)回來的小朋友在田野里玩得多開心呀!他們在玩( )。

A．踢足球 B．放風(fēng)箏 C．拍皮球 D．捉迷藏

【答案】3 4 1 2 1.B 2.C 3.D 4.B

【解析】排序題考查學(xué)生對這首古詩的背誦。1.2兩題考查學(xué)生對與古詩相關(guān)常識的記憶。3題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的把握，詩歌的前兩句是寫春天的美麗景色。4.考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。“放紙鳶”即放風(fēng)箏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】快樂閱讀
愛動腦筋（jīn）的孩子
華(huà)佗(tuó)七歲時，有一天和幾個小朋友一起摘桑( sāng)葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細，根本上不去呀！
華佗想了想，找來一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過枝條，枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。
老爺爺笑了，說：“這孩子愛動腦筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原來，老爺爺就是當?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。
（1）這篇短文有個自然段。
（2）填一填。這篇短文寫的是華佗歲時候的故事，文中的老爺爺是的蔡醫(yī)生。
（3）華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子
（4）華佗是個的孩子。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】將下列的句子翻譯成英文。

1.你叫什么名字？

__________________________________________________________________________

2.我的名字叫安。

__________________________________________________________________________

3.你好，莫奇。

__________________________________________________________________________

4.凱茜是我的名字。

__________________________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】用所給詞的適當形式填空。

（1） Her birthday is March 1st.(劃線部分提問)

_________ _________ her birthday?

（2） He is ten yeas old.(劃線部分提問)

_________ _________ is he?.

（3）We gave the cake to her mother. (改為否定句)

We _________ _________the cake to her mother .

（4） My father’s birthday is June 2nd. (對劃線部分提問)

_________ _________ _________father’s birthday?

（5）They often play tennis after school. (用last Sunday代替often)

They _________ tennis _________ __________.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】英漢互譯。

（1） 打乒乓球_______________ （2） 擅長于足球_________________

（3） 為他們加油__________________ （4） 用力打球______________________

（5） 在地上找到一個洞_______________ （6） 在洞里______________________

（7） 有一個注意______________ （8） 帶來一些水____________________

（9） 做得好___________________ （10）許多球______________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】小作文。

請你描述你和你的同學(xué)的長相，例如身高，體重，胖瘦等。

要求：條理清晰，語句通順，書寫工整、規(guī)范。不少于50個單詞。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】給字母排排隊。

bgi大的______ dgo 小狗______ lino獅子______ alppe 蘋果_______

bannaa香蕉_______ rde紅色_______ smlla小的_______ monkye猴子_______

paer梨_______ rabibt兔子_______ tgier老虎_______ bule藍色 _______

cta小貓_______ baer 熊_______ yoellw黃色_______

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。 放風(fēng)箏
3月24日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的蔚箏，到體育場和同學(xué)們進行放風(fēng)_箏一比賽。
我讓小明幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線軸毛筷地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲一：“疲!，，麗箏像離弦的箭一樣飛向藍天。天上一的蔚霉真多，各式各樣，有老鷹i，a-蝴蝶，著簽蓋……譎。蓋芝個風(fēng)箏的王國。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，襯著瓦藍的天空，好像藍天上撒下了無數(shù)鮮花。同一學(xué)彳|’j左磊上奔跑跳躍，玩得多開心啊!
（1）短文共有個自然段，第二自然段有句話。
（2）短文根據(jù)短文內(nèi)容，把下面的句子補充完整。
①的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，襯著的天空，好像藍天上撒下了。
②天上的風(fēng)箏真多， ， 有 ， 有 ， 有……簡直是個。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答后面的問題。

Today is Sunday. It’s nine thirty in the morning. Michael, Funny, Sally and Jessica are in Sally’s house. Sally is cooking a meal in the kitchen. Michael is watching TV. Jessica and Mike are playing chess. What is Funny doing? She is listening to the radio. They are very happy.

1. What day is it today?

2. Is Sally doing her homework?

3. What are Jessica and Mike doing?

4. Is Funny listening to the radio?

5. Are they happy?

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同步練習(xí)冊答案