【題目】閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。

Hello，this is my friend Tom. Before he wasn’t tall. So he couldn’t ride his bike. Now he goes cycling every day. My sister Lily is cute. Before she had long hair. Now she has short hair. My brother Sam is a lovely boy. Before he didn’t like cats. But now he likes cats very much. My father Jim didn’t wear glasses last year. Now he wears glasses. So we all change.

（ ）1.Before Tom was short.

（ ）2.Now Tom rides his bike every day.

（ ）3.Lily has long hair now.

（ ）4.Sam is a quiet boy，he doesn’t like cats now.

（ ）5.Now my father wears glasses.

【答案】

1. T

2. T

3. F

4. F

5.T

【解析】

1.句意：以前湯姆很矮。根據(jù)短文第二句“Before he wasn’t tall.”可知以前湯姆不高，本題與原文相符，故填T。

2.句意：現(xiàn)在湯姆每天騎自行車。根據(jù)短文第四句“Now he goes cycling every day.”可知他每天騎車，與原文相符，故填T。

3.句意：現(xiàn)在莉莉是長(zhǎng)頭發(fā)。根據(jù)短文第五句至第七句可知，莉莉現(xiàn)在是短頭發(fā)，題目與原文不符，故填F。

4.句意：薩姆是一個(gè)安靜的男孩，他現(xiàn)在不喜歡貓。根據(jù)文中第八句到第十句可知“薩姆很可愛(ài)，以前不喜歡貓，現(xiàn)在非常喜歡貓”，與原文不符，故填F。

5.句意：現(xiàn)在我的爸爸戴眼鏡。根據(jù)短文末尾可知“爸爸去年沒(méi)帶眼鏡，現(xiàn)在戴眼鏡了”，與原文相符，故填T。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】英漢互譯。

1. 安全過(guò)馬路____________________ 2. 尋找斑馬線____________________

3. 遵守規(guī)則______________________ 4. 左右看________________________

5. 這么多人______________________ 6. 為了保證安全__________________

7. go to see the doctor _______________ 8. run in the classroom ______________

9. see them easily __________________ 10. listen to the teacher ______________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真閱讀下面的短文, 請(qǐng)根據(jù)短文判斷句子的正誤。
Mr. White is a farmer. He lives on a farm.
In spring, it's warm and rainy. He plants(種植)crops(莊稼). And the crops like the rain.
In summer, it's hot and sunny. And the crops like the sun. They are tall and green.
In autumn, it's cool and windy. The crops are yellow. Mr. White harvests the crops. He is busy but happy.
In winter, it's cold and snowy. He has nothing to do. So he stays at home.
He is a happy farmer. He likes his job and his lire very much.
（1）Mr. White lives on a farm.
（2）The crops on Mr. White's farm like the rain in spring.
（3）It's warm and windy in summer on Mr. White's farm.
（4）Mr. White is very busy in autumn because he needs to do some sports.
（5）-- Does Mr. White love his job? (根據(jù)短文回答問(wèn)題) --

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)文化常識(shí)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 古代禮儀中，“拱”是一種相見(jiàn)禮，兩手在胸前相合表示敬意。“跪”是指兩膝著地，挺直身子，臀不沾腳跟，以示莊重。

B. “助教”是古代學(xué)官名，是指國(guó)子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官，協(xié)助國(guó)子祭酒和國(guó)子博士教授生徒，又稱國(guó)子助教。

C. 古代帝王祭祀社稷時(shí)，根據(jù)犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、豕，沒(méi)有羊。由于祭祀者和祭祀對(duì)象不同，所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。

D. “箴銘文”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己、別人或者稱述功德以自勉的文章。這類文章，內(nèi)涵深刻、精警，多有啟迪、醒人之作用。語(yǔ)言雕琢、精煉。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】將上下句補(bǔ)充完整。

1. -Are these pandas?（熊）

-__________________________________________

2. -__________________________________________

-They are potatoes.

3. -_________________________________________（它們是狗嗎？）

-Yes, they are.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》中埋怨楚王賢愚不分，沒(méi)有主見(jiàn)，輕易聽(tīng)信周圍群小的挑撥的句子是：____________，____________。

(2)《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人執(zhí)著追求理想，即使失去生命也心甘情愿的句子是____________，____________。

(3)《詩(shī)經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女子對(duì)愛(ài)情態(tài)度專一，男子對(duì)愛(ài)情懷二心的語(yǔ)句是____________，____________。

(4)《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村常見(jiàn)聲音的句子是：狗吠深巷中，____________。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】朗讀下列單詞和句子。

1. math south fifth

2. something birthday method

3. thin thief think

4. There is a book in the room.

5. My mother has three brothers.

6. Let’s play that game together.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。

飲　酒

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。

問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】前兩句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這是一個(gè)怎樣的形象�！安删铡边@一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？

【2】把“悠然見(jiàn)南山”的“見(jiàn)”字改為“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？

【3】聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)后兩句景物描寫的含義。這種描寫與前兩句的人物描寫有什么聯(lián)系？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】照樣子，寫句子。

例：小鴨子游到了小公雞身邊。（飛快地）

小鴨子飛快地游到了小公雞身邊。

1.小白兔跳起來(lái)。（高興地）

_________________________________________________________

2.同學(xué)們走進(jìn)教室。（輕輕地）

_________________________________________________

例：我們的祖國(guó)多么廣大！

3. _________________多么_____________________！

例：我多想去看看雄偉的天安門！

4.我多想_________________________________！

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同步練習(xí)冊(cè)答案