讀下面兩幅圖,回答:

(1)左圖反映了什么問題?
(2)產(chǎn)生該問題的原因是什么呢?
(3)結合右圖,根據(jù)自己所學的地理知識,談談如何解決該問題.

解:(1)讀漫畫可得:左圖反映的問題是水資源短缺;
(2)造成我國水資源短缺的原因是人類生產(chǎn)、生活對水資源需求量不斷增加,污染、浪費嚴重;
(3)解決水資源短缺的措施有:節(jié)約用水、有效保護水資源、防治水污染、控制人口增長等.
故答案為:
(1)水資源短缺;
(2)人類生產(chǎn)、生活對水資源需求量不斷增加,污染、浪費嚴重;
(3)節(jié)約用水、有效保護水資源、防治水污染、控制人口增長.
分析:水是生命之源,保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任.
點評:本題考查水資源短缺的原因及解決措施,理解解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答下列問題.

(1)圖1中緯線①為
赤道
赤道
,它從非洲中部穿過.從地球上的五帶范圍來分析,本區(qū)絕大部分位于
帶.
(2)圖2中甲、乙、丙、丁四地各月氣溫與降水量分配圖,與圖1中A、B、C、D四種氣候分布對應填空 (用字母代號)反映圖中A區(qū)域氣候特征的是
圖,反映B區(qū)域的是
圖,反映C區(qū)域的是
圖,反映D區(qū)域的是
圖.其中分布范圍最廣的氣候是
熱帶草原
熱帶草原
氣候.
(3)非洲有地球的傷疤“東非大裂谷”,下列有關裂谷形成的說法,正確的是
B
B

A.地殼碰撞擠壓形成的        B.地殼在運動過程中斷裂形成的
C.流水作用下切形成的        D.風化作用形成的.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題.
①從地殼板塊分布上來說,印度位于
印度洋
印度洋
板塊.
②圖中圖示的農作物是
小麥
小麥

③E所在半島是
印度半島
印度半島
.該半島的地形分為三部分:北部C是
喜馬拉雅山
喜馬拉雅山
;中部B是
恒河、印度河平原
恒河、印度河平原
;南部是德干高原.
④圖中字母A、F、G、H所代表的城市中,代表的是該國的信息產(chǎn)業(yè)中心的是
A
A

⑤對印度農業(yè)影響較大的是:
C
C
   
A.東北季風     B.東南季風     C.西南季風      D.西北季風   
⑥印度與我國相比,在人口方面共同的突出特點是
人口基數(shù)大
人口基數(shù)大
;在農業(yè)生產(chǎn)方面共同面臨的自然災害是
旱澇災害
旱澇災害

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答:
精英家教網(wǎng)
(1)左圖反映了什么問題?
(2)產(chǎn)生該問題的原因是什么呢?
(3)結合右圖,根據(jù)自己所學的地理知識,談談如何解決該問題.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)A、B、C三點位于東半球的是
 

(2)C點的經(jīng)緯度是
 
,一天中A、B兩點先看到太陽的是
 

(3)當?shù)厍蛭挥诠D軌道上的乙處時,北半球在
 
季,南半球在
 
季.
(4)1月26日,北半球的晝長
 
(“大于”,“小于”或“等于”),夜長,再過不到兩個月,地球會運行到丁處,到那時晝長(“大于”,“小于”或“等于”)
 
夜長.
(5)24節(jié)氣中,除了二分二至外,請你再寫出兩個.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題
精英家教網(wǎng)
(1)將圖一 中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內
A.南方地區(qū)地 區(qū),B.
 
地區(qū),C.
 
地區(qū),D.
 
地區(qū).
(2)圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是
 
,D地區(qū)有我國面積最大的省級行政區(qū)是
 

(3)圖二中的四幅圖中能反映黃土高原景觀的是
 
圖.

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