《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”。意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子。請你運用所學地理知識解釋其中的原因。(提示:從氣溫、降水、溫度帶、干濕地區(qū)等方面分析)。
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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”.意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子.影響這種現(xiàn)象的因素是(  )

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科目:初中地理 來源: 題型:

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”.意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子.請你運用所學地理知識解釋其中的原因.(提示:從氣溫和降水方面分析).填表比較秦嶺一淮河南北兩側的地理差異:
項   目 秦嶺--淮河北側 秦嶺--淮河南側
一月平均氣溫
年降水量
溫度帶
干濕地區(qū)
河流封凍狀況
作物熟制

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”.意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子.請你運用所學地理知識解釋其中的原因.(提示:從氣溫和降水方面分析).填表比較秦嶺一淮河南北兩側的地理差異:
項  目秦嶺--淮河北側秦嶺--淮河南側
一月平均氣溫
年降水量
溫度帶
干濕地區(qū)
河流封凍狀況
作物熟制

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”.意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子.影響這種現(xiàn)象的因素是( 。
A.地形因素B.人為因素C.緯度因素D.海陸因素

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科目:初中地理 來源:2007年中考地理二模試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘,生于淮北則為梔”.意思是柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子,而生長在淮河以北則變成又酸又澀的梔子.影響這種現(xiàn)象的因素是( )
A.地形因素
B.人為因素
C.緯度因素
D.海陸因素

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