下列關(guān)于地圖比例尺的敘述，正確的是（　�。�
A、比例尺越大的地圖，表示的范圍越大
B、比例尺越大的地圖，表示的內(nèi)容越詳細(xì)
C、比例尺越小的地圖，表示的范圍越大
D、比例尺越小的地圖，表示的內(nèi)容越詳細(xì)
考點(diǎn)：比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．
解答：解：在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，選項(xiàng)BC敘述正確，符合題意．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查比例尺大小的特點(diǎn)，理解記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是（　�。�
A、溫室效應(yīng)B、酸雨污染
C、大氣污染D、臭氧層破壞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“長(zhǎng)江沿江地帶圖“完成下題
           
（1）長(zhǎng)江沿江地帶主要有哪些類(lèi)型的自然資源（列舉二種）
 

（2）在長(zhǎng)江沿江地帶圖中的字母在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以提供電力的是
 
，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起龍頭帶動(dòng)作用的是
 
．
（3）長(zhǎng)江沿江地帶因工業(yè)廢氣排放過(guò)多和降水豐富而形成的環(huán)境污染是
 
．
（4）甲省的西南部的恩施州地貌屬于喀斯特地貌和丹霞地貌有利于旅游業(yè)的發(fā)展，而且于2013年12月開(kāi)通的重慶至利川的沿江鐵路
 
鐵路的開(kāi)通使到達(dá)恩施利川的旅游人數(shù)劇增，請(qǐng)問(wèn)下列那些民族風(fēng)情是在利川可以看見(jiàn)的
 
，

（5）長(zhǎng)江流經(jīng)的中游河段，常常會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害，為了防洪減災(zāi)，對(duì)其進(jìn)行了綜合治理，主要工程措施不包括
 
（填代號(hào)）．
A、截彎取直        B、加固大堤          C、修蓄洪區(qū)            D、植樹(shù)造林
（6）武漢是輕紡工業(yè)中心，試分析它發(fā)展輕紡工業(yè)的有利條件是
 
．
（7）2011年春末，長(zhǎng)江中下游地區(qū)旱情嚴(yán)重，其原因是
 
．
（8）列舉一個(gè)長(zhǎng)江沿江地帶中被列入《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》的旅游勝地的名稱(chēng)：

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

列四幅人口增長(zhǎng)曲線圖中，符合我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)程的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

歐洲西部最典型的氣候類(lèi)型是（　�。�
A、亞熱帶季風(fēng)氣候
B、溫帶海洋性氣候
C、溫帶大陸性氣候
D、高原山地氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該日的最高氣溫最有可能出現(xiàn)在（　�。�
A、8時(shí)B、14時(shí)
C、20時(shí)D、2時(shí)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“天宮一號(hào)”發(fā)射時(shí)，地球處在公轉(zhuǎn)軌道上的位置圖示正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

元旦前后，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置及移動(dòng)方向（　　）
A、在北半球，并向北移動(dòng)
B、在南半球，并向北移動(dòng)
C、在北半球，并向南移動(dòng)
D、在南半球，并向南移動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)東部地區(qū)四個(gè)城市的年內(nèi)氣溫和降水量圖，共同特點(diǎn)為雨熱同期，原因是（　　）
A、大陸性氣候顯著
B、季風(fēng)性氣候顯著
C、海洋性氣候顯著
D、地形復(fù)雜多樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案