【題目】下列大洲中,被三大洋包圍的大洲是( )

A.大洋洲 B.南美洲 C.非洲 D.南極洲

【答案】D

【解析】

試題分析：以上四個洲中，大洋洲是被印度洋和太平洋包圍，南美洲是被太平洋和大西洋包圍，非洲是被印度洋和大西洋包圍，南極洲則被太平洋、大西洋和和印度洋包圍，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小君在主持人大賽初選時發(fā)揮失常，未能進入決賽，心情郁悶。她的同學(xué)勸說她：“渡過了這個‘劫’，你就能飛升‘上仙’了�！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A. 情緒升華法 B. 認(rèn)識改變法 C. 意志控制法 D. 合理發(fā)泄法

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“廣場舞”作為大眾健身活動，在豐富居民文化生活的同時，也存在噪音擾民等問題。深受噪音困擾的居民正確的選擇是

A．安裝高音喇叭，抵制“廣場舞”

B．請求人民法院立法，禁止“廣場舞”

C．在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖，號召網(wǎng)友反對“廣場舞”

D．向社區(qū)反映，要求調(diào)解“廣場舞”問題

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】明辨是非善惡是正義的最起碼要求。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（本題共6分）校園欺凌是指同學(xué)問欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，多發(fā)生在中小學(xué)。2 01 6年1 1月，教育部聯(lián)合九部門印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，強調(diào)要積極有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌和暴力事件。校園暴力事件引發(fā)了全社會關(guān)注

(1)在公眾普遍的不滿與憤怒之下，有入主張降低刑事責(zé)任年齡，以動用刑罰嚴(yán)懲校園欺凌者。對這一主張，你支持還是不支持？并結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

(2)有人說，防校園欺凌，除了靠國家、學(xué)校、社會，還需要學(xué)生自身努力。為避免校園欺凌，中學(xué)生應(yīng)該具有哪些心理道德品質(zhì)和保護意識？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】國內(nèi)第一部以學(xué)校為主體的政府規(guī)章——《青島市中小學(xué)校管理辦法》明確規(guī)定：中小學(xué)對影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)進行批評教育或者適當(dāng)懲戒；情節(jié)嚴(yán)重的，視情節(jié)給予處分�！斑m當(dāng)懲戒”這一規(guī)定

①就是允許教師體罰學(xué)生②屬于正義制度，有利于維護公平正義③是一種教育手段，有利于加強學(xué)校保護④有利于保護未成年人的正當(dāng)權(quán)利和健康成長

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】習(xí)慣是一種相對固定的行為模式，是一種潛移默化的力量，有利于我們的身心發(fā)展。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲地的經(jīng)緯度是東經(jīng)20°，北緯35°，乙地的經(jīng)緯度是東經(jīng)35°，北緯25°，乙地位于甲地的： （ ）

A、西北 B、東北 C、西南 D、東南

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案