【題目】文化是民族的根,民族精神是民族的魂。某校學(xué)生以“傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神”為主題,開展探究性學(xué)習(xí),下面是同學(xué)們獲得的信息,讓我們共同參與探究與實(shí)踐。
(2014年沖擊人們眼球和心靈的,莫過于身邊的“最美人物” ,最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士、最美戰(zhàn)士、最美清潔工、最美富二代等等。這些“最美人物”不僅僅組成了一道靚麗的風(fēng)景線,更是中華民族的道德形象。
(1)你認(rèn)為這些“最美人物”身上 ,體現(xiàn)了哪些中華傳統(tǒng)美德?
2012年10月11日,瑞典文學(xué)院宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言,以表彰他對(duì)歷史和當(dāng)代文學(xué)的貢獻(xiàn),評(píng)委會(huì)的頒獎(jiǎng)理由是:“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品,融合了民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)”。聽到這一消息,全中國沸騰了……
(2)聽到這一消息你的感想是什么?
【答案】
(1)舍己為人;樂于助人;見義勇為;不怕犧牲;勇?lián)?zé)任,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì);尊重生命;維護(hù)正義;寬容 友善;誠實(shí)守信;愛崗敬業(yè)等。(兩點(diǎn)即可)
(2)①作為中國人,我感到驕傲和自豪;
②中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,博大精深;
③中華文化正闊步走向世界;
④中華文化在與世界文化的交流中,將會(huì)成為具有全球意義的文化資源,為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn);
⑤熱愛祖國,具有高度的民族自豪感、責(zé)任心,源于對(duì)民族文化的認(rèn)同;
⑥我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);
⑦我們要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果,并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新、建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國特色社會(huì)主義文化等。
【解析】
試題分析:
(1)本題考查學(xué)生對(duì)中華美德的把握。 “最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士、最美戰(zhàn)士、最美清潔工、最美富二代”,他們身上體現(xiàn)了舍己為人;樂于助人;見義勇為;不怕犧牲;勇?lián)?zé)任,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì);尊重生命;維護(hù)正義;寬容 友善;誠實(shí)守信;愛崗敬業(yè)等美德。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)時(shí)事材料的理解分析能力。從傳承和弘揚(yáng)中華文化來作答。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】李克強(qiáng)總理指出:“我國是歷史悠久的文明古國,也一定能建成現(xiàn)代文化強(qiáng)國。”政府之所以重視文化建設(shè),是因?yàn)?/span>
①每個(gè)國家和民族的繁榮都離不開文化軟實(shí)力的支撐
②當(dāng)今世界,文化已經(jīng)成為綜合國力競爭的重要因素
③加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)是我國當(dāng)前一切工作的中心
④文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一杯20℃的硝酸鉀飽和溶液,能證明它是飽和溶液的是( )
A.蒸發(fā)10g水有硝酸鉀晶體析出
B.降低20℃時(shí),有硝酸鉀晶體析出
C.加入10g硝酸鉀晶體,仍有硝酸鉀晶體
D.在該溫度下,加入少許硝酸鉀晶體,硝酸鉀晶體不減少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】被繩之以法的有普通百姓、領(lǐng)導(dǎo)干部、社會(huì)名人,如薄熙來、周永康、劉志軍、等一批高官受到黨紀(jì)國法嚴(yán)處,昭示黨和政府反腐敗決心與力度加大。這說明( )
A.生活離不開法律
B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力
C.法律唯一的作用就是制裁違法犯罪
D.法律具有規(guī)范作用
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國法律的階級(jí)本質(zhì)是
A.某些領(lǐng)導(dǎo)人意志的體現(xiàn) B.人民的意志和利益的體現(xiàn)
C.全體公民的意志體現(xiàn) D.統(tǒng)治階級(jí)中少數(shù)人意志的體現(xiàn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】酒精(C2H5OH)的某種水溶液,溶質(zhì)和溶劑中氫原子的個(gè)數(shù)相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.23%
B.46%
C.55%
D.72%
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有10%的硝酸鉀溶液160g,分為質(zhì)量相等的兩份.
(1)欲使其中一份溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,求:
①若用增加溶質(zhì)的方法,需增加多少克硝酸鉀?
②若用蒸發(fā)溶劑的方法,需蒸發(fā)多少克水?
③若用60%的硝酸鉀溶液與其中一份混合的方法,需要加入60%的硝酸鉀溶液多少克?
(2)欲使其中一份溶質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%,需要加水多少克?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列觀點(diǎn)正確的有
①遠(yuǎn)離犯罪,要在心中筑起法律的堤壩
②青少年犯罪可以不承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
③任何違法犯罪行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
④遠(yuǎn)離犯罪,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做事多考慮可能引起的后果
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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