【題目】我們經(jīng)常在超市中看到“紫甘藍(lán)”(一種卷心菜),其菜汁呈紫色,遇醋酸可以變成紅色,遇堿性洗滌劑變成黃綠色。下列物質(zhì)能使菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是( 。
A.肥皂水 B.檸檬汁 C.食鹽水 D.雪碧
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的生活生產(chǎn)實(shí)例中,不屬于中和反應(yīng)的是( )
A. 土壤酸化后加入熟石灰改良
B. 胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸
C. 蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢
D. 鐵柱表面銹蝕后,可用稀鹽酸進(jìn)行清洗
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列措施體現(xiàn)對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的有
①國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦開展“護(hù)苗2015網(wǎng)上行動(dòng)”
②新四軍紀(jì)念館免費(fèi)對(duì)中小學(xué)生開放
③法院對(duì)犯罪的未成年人實(shí)行不公開審理制度
④《反家庭暴力法》對(duì)未成年人的保護(hù)
⑤為了切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育局出臺(tái)了“減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定”
⑥某中學(xué)積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)
⑦媽媽起早貪黑,掙錢供小紅讀書
A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.④⑥⑦ D.①②③⑤⑥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】金魚在魚卵孵化時(shí),對(duì)水體的酸堿性有較高的要求。圓夢(mèng)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測定魚缸內(nèi)的水的酸堿性強(qiáng)弱程度,他們應(yīng)該選擇下列哪種試劑或試紙( 。
A.紫色石蕊溶液 B.氯化鈉溶液
C.無色酚酞溶液 D.pH試紙
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的紙花,分別噴灑下列四種無色液體,能觀察到紙花變成藍(lán)色的是( 。
A.稀硫酸 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.食鹽水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】深圳2015年“1220”滑坡事故發(fā)生后,消防戰(zhàn)士幾分鐘的“火線入黨”儀式,被不少網(wǎng)友痛批為“偷懶”“做秀”;救出一只雞更是引來了網(wǎng)上一群鍵盤俠的百般羞辱;更有網(wǎng)友發(fā)出“救援67小時(shí)才找到一個(gè)活的”引來大量不明真相網(wǎng)友的嘲笑諷刺。針對(duì)這些惡意攻擊,救援人員發(fā)網(wǎng)文講述現(xiàn)場救援的難度以及辛苦,文中一句“我在十米深的泥坑里鑿著墻,你在敲著鍵盤罵我娘”更是讓無數(shù)網(wǎng)友感嘆。
上述材料對(duì)我們參與網(wǎng)絡(luò)生活有何啟示?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列各組固體物質(zhì),只用水不能鑒別的是( )
A.CaCO3和Na2CO3
B.K2SO4和KNO3
C.生石灰和熟石灰
D.CuSO4和Fe2(SO4)3
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志》內(nèi)容時(shí),同學(xué)們搜集到以下材料:
材料一:德國偉大的音樂家貝多芬,在二十五六歲時(shí),發(fā)現(xiàn)自己患有耳聾癥,32歲時(shí)病情加重,終于失去聽覺。耳聾,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,是一個(gè)多么沉重的打擊啊!面對(duì)殘酷的事實(shí),貝多芬痛苦過、絕望過,但他最終沒有向命運(yùn)屈服,而是帶著對(duì)人生新的體驗(yàn)和感悟,以嶄新的姿態(tài)和熾熱的激情投入到音樂創(chuàng)作中,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《第五鋼琴協(xié)奏曲》等不朽作品。
材料二:同學(xué)們每天都會(huì)遇到不少事情來考驗(yàn)自己的意志。東方欲曉,這時(shí),你正睡眼惺忪,況且被窩又是那么暖和,“是睡一會(huì)兒,還是遵守作息時(shí)間?”這是意志和懶散的較量。上課,你走神了,哦,原來你還念念不忘昨晚的足球賽,這是對(duì)你意志的考驗(yàn)……
根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答:
(1) 貝多芬為什么能戰(zhàn)勝命運(yùn),獲得成功?
(2)如果你遇到材料二中的這些情況,你會(huì)怎么做?為什么?
(3)請(qǐng)談?wù)勀銣?zhǔn)備以哪些實(shí)際行動(dòng)來磨礪自己的意志?
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