Question

【題目】觀察與思考（2小題，每題12分，共24分）

22．學習如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。李毅進入初中后，因為學習科目多了，作業(yè)也增加了，每天還有很多要背誦的內(nèi)容，他手忙腳亂，身心疲憊，李毅覺得學習很忙碌，很辛苦，沒有時間玩耍，沒有快樂，他很想放棄學習。

結(jié)合上述材料，運用所學知識思考并回答下列問題。

（1）李毅的想法正確嗎？（2分）你會用怎樣的理由勸說他？（4分）

（2）體驗學習的美好，請為被學習困擾的同學提三點學習建議。（6分）

Answer 1

【答案】（1）李毅的想法不正確。（2分）①學習伴隨我們成長，學習是中學階段的重要任務。②學習點亮生命，學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活，是給生命添加養(yǎng)料，為幸福生活奠基。③學習有苦也有樂，學習中的困難需要我們意志堅強的克服，學習的成果也會給我們帶來美妙愉悅的收獲體驗。（4分）

（2）①要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②要掌握科學的學習方法（適合自己的學習方法、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等）。③善于運用不同的學習方式（自主學習、探究學習、合作學習等），不斷提高自己的學習能力。（6分）

【解析】（1）此問旨在考查學生明辨是非的能力，運用所學知識分析說明問題的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，難度值中等。認真閱讀材料，李毅同學“覺得學習很忙碌，很辛苦，沒有時間玩耍，沒有快樂，他很想放棄學習”的想法是錯誤的。根據(jù)所學知識，我們可以從學習的重要性、學習對于個人成長和發(fā)展的重要意義、學習的過程是苦樂交織的三個方面組織答案，言之有理即可。

（2）此問旨在考查課本基礎知識，比較簡單。結(jié)合教材知識回答即可。