閱讀下面材料,回答問題.
資料一:發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表:
A人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
B人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
美  國34260印  度460
英  國24500尼泊爾220
德  國25050巴  西3570
法  國23670印度尼西亞570
加拿大21050韓   國10550
瑞  士38120埃塞俄比亞100
世界平均:5130(《世界發(fā)展報(bào)告》1977年資料)
資料二:納米亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因?yàn)榧依锔F,它值得幫助爸爸?jǐn)[水果攤賣水果.
資料三:麥克同學(xué)多美國孩子一樣,有著自己的生活天地--屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界.
(1)以上三個(gè)資料反映了世界上不同國家間的
 
差異.根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,A類是
 
國家,B類是
 
國家.我國是
 
國家.
(2)世界上發(fā)達(dá)國家主要分布在
 
,
 
 
,而發(fā)展中國家主要分布在
 
 
 
考點(diǎn):世界上的國家和地區(qū)概況
專題:
分析:根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通常把世界上的國家劃分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,發(fā)達(dá)國家大多分布于北美洲、歐洲和大洋洲;發(fā)展中國家大多分布在亞洲、非洲和拉丁美洲.
解答:解:(1)結(jié)合材料可以看出,世界上不同國家間存在著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距,發(fā)達(dá)國家人均國民生產(chǎn)總值高,發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值低;根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高度,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家.其中A類國家人均國民生產(chǎn)總值高,為發(fā)達(dá)國家,B類國家人均國民生產(chǎn)總值低,為發(fā)展中國家.我國人均國民生產(chǎn)總值較低,是發(fā)展中國家.
(2)世界上發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲,而發(fā)展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲.
故答案為:
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;發(fā)達(dá);發(fā)展中;發(fā)展中;
(2)歐洲;北美洲;大洋洲;亞洲;非洲;拉丁美洲.
點(diǎn)評(píng):本題考查發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)北京的敘述,正確的是(  )
①北京只重視城市建設(shè),不重視環(huán)境質(zhì)量的改善
②地勢(shì)西北高,東南低
③河流多自東南向西北流
④故宮、天壇、明代長(zhǎng)城等為世界文化遺產(chǎn).
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是我國36°N的地形剖面圖,完成下列各題:

(1)在圖中標(biāo)出東、西方向.
(2)從圖上可以看出,我國地勢(shì)
 
,大致呈
 
級(jí)階梯分布,在圖上填寫階梯的名稱.
(3)青藏高原位于第
 
級(jí)階梯,位于這一階梯的少數(shù)民族主要是
 
族.
(4)我國地勢(shì)對(duì)氣候和河流的影響是:
對(duì)氣候影響是
 

對(duì)河流的影響是
 

(5)河流從高一級(jí)階梯流向低一級(jí)階梯時(shí),落差會(huì)有什么變化?有什么利用價(jià)值?

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科目:初中地理 來源: 題型:

日本由
 
島、
 
島、
 
 島和九州島四個(gè)大島及附近的一些小島組成.

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科目:初中地理 來源: 題型:

六大板塊之中,范圍幾乎全部是海洋的是( 。
A、太平洋板塊
B、印度洋板塊
C、大西洋板塊
D、北冰洋板塊

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國領(lǐng)土最南端是( 。
A、曾母暗沙B、西沙群島
C、黃巖島D、海南島

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科目:初中地理 來源: 題型:

該區(qū)域東部瀕臨的海C是( 。
A、渤海B、黃海C、東海D、南海

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀等高線地形圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母表示的地形部位名稱:
A
 
;B
 
; C
 
;D
 
;E
 

(2)甲山的海拔高度是
 
米,它與乙山相對(duì)高度為
 
米.
(3)秋高氣爽,適合遠(yuǎn)足.學(xué)校組織學(xué)生去爬山,現(xiàn)有兩條線路可以選擇a和b.這兩條路線中哪條路線爬山較為容易?
 
;理由是
 

(4)在圖上已測(cè)得甲乙兩山的直線距離約為3厘米,則其實(shí)際距離為
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀氣候圖,回答下列問題.

(1)A、B兩地氣溫年較差大的是
 
地,讀圖可判斷A地位于
 
帶,B地位于
 
帶.
(2)A、B兩地中屬于終年炎熱的是
 
地.
(3)讀圖可判斷A地氣候類型是
 
氣候;B地氣候類型是
 
氣候.

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同步練習(xí)冊(cè)答案