【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧!拔⒐妗弊鳛楣裆鐣熑胃行碌捏w現(xiàn)方式,越來越引發(fā)大家關注,越來越多的草根平民加入到這支隊伍,集點滴之愛,捐綿薄之力,在新媒體技術搭建的現(xiàn)代化平臺上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。
據(jù)悉,你校學生會打算舉辦一次“微公益在行動”的實踐活動,請你參與并完成如下任務:
(1)青少年積極參與“微公益”行動有何意義?(4分)
(2)在成長的過程中,我們怎樣養(yǎng)成親社會行為?(6分)
【答案】(1)我們積極服務社會,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。(4分)
(2)①青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該樹立積極的生活態(tài)度,關注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為;②親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成;③我們只有主動關心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(6分)
【解析】(1)此問旨在考查學生對基礎知識的掌握情況,落實情感態(tài)度和價值觀目標,難度值一般。根據(jù)所學知識,從積極服務社會,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可等角度回答即可。
(2)此問旨在考查學生對基礎知識的掌握情況,落實情感態(tài)度和價值觀目標,難度值一般。根據(jù)所學知識,從我們應該樹立積極的生活態(tài)度,關注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為,實現(xiàn)自己的人生價值等角度回答即可。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于“法律”的說法中,正確的是
①國家強制力保證實施是法律的最主要特征
②法律只約束被統(tǒng)治者的行為
③我國法律是全體公民意志的體現(xiàn)
④法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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【題目】狐貍的狡猾是出了名的。據(jù)說小狐貍在剛能獨立生活時,就會被父母趕出家門,這很“殘忍”,但只有這樣才能讓它盡快自立。從很大程度上說,狐貍的狡猾正是歸功于它們從小就獨立面對世界所積累下來的豐富生活經(jīng)驗。這對我們青少年的啟示( )
A. 人一生下來就應該做到自己的事情自己做
B. 從小就要闖蕩社會,經(jīng)風雨,見世面
C. 人生下來就有自理的本事,不需要依靠父母
D. 人生當自立,自立人生少年始
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】浙江杭州市的武女士帶著上八年級的女兒在回家的路上,遭遇歹徒持刀搶劫,母女用唇語暗號成功脫險。這一案例告訴我們
A. 要勇于同違法犯罪行為作斗爭 B. 要避免同違法犯罪行為作斗爭
C. 法律是維護權益的最有力的武器 D. 要善于同違法犯罪行為作斗爭
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【題目】社會成員是指組成并屬于社會這個集體的個體,每個生活在社會之中的個體都是社會的一員。正是社會成員及其之間的相互交往構成了整個社會。成為一名合格的社會成員離不開
A.父母的撫育 B.同伴的幫助
C.老師的教誨 D.社會的關愛
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【題目】在“人人都是通訊社,個個都有麥克風”的時代,我們享受健康的網(wǎng)絡交往就要( )
A.放松警惕,廣交朋友 B.遵守網(wǎng)絡道德和法律
C.擺脫約束,任意言論 D.依賴網(wǎng)絡并隨意消費
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在精準扶貧活動中,如果讓你代表學校給貧困地區(qū)的孩子送去學習用品,下列方式中最合適的做法是 ( )
A. 感慨他們生活條件的艱苦,充分表達自己的同情之心
B. 尊重他們,在和他們深入溝通后,把同學們的捐助和友誼留下
C. 炫耀自己所在學校和家庭的優(yōu)越條件,歡迎他們到城市來做客
D. 讓特別貧困的同學說說自己的痛楚,以了解他們的真實情況
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當前多發(fā)的校園暴力事件中,部分青少年成為了受害者,也有部分成為了施暴者。減少校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生,我們青少年應該
①樹立法治觀念,做懂法的人
②維護法律尊嚴,做守法的人
③敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭,做護法的人
④努力學習,做勤學樂學的人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】政府執(zhí)政為民為人民服務、履行職責的基本準則是
A.制定法律 B.采取各種措施保護大眾利益
C.依法行政 D.投入資金發(fā)展公益事業(yè)
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