【題目】“物價上漲慢一點，收入增長快一點；就業(yè)機會多一點，資源消耗少一點；孩子學費降一點，醫(yī)療費用低一點……”這一民謠從根本上反映了（ ）

A．經(jīng)濟發(fā)展與人口眾多的矛盾

B．社會主義物質(zhì)文明與精神文明之間的矛盾

C．現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾

D．東部發(fā)達地區(qū)與西部落后地區(qū)之間的矛盾

【答案】C

【解析】

試題分析：背景材料中的民謠反映了現(xiàn)階段人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，即我國社會的主要矛盾，所以觀點C符合題意；觀點A、B、D均不符合題干的要求，因而應排除。所以本題選擇C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！边@主要告訴我們（ ）

A. 做人要有自尊 B. 做人要有自信 C. 不能狂妄自大 D. 應該尊重他人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】七年級某班的黎明身高不如該班的某些同學，當他受到這些同學的嘲笑時，他經(jīng)常這樣說：“我雖然個子不高，但也有許多優(yōu)點，運動會上我還獲獎了呢！”黎明的說法是

A．自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認識自己

B．充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)

C．維護自己良好的外在形象，是自卑的表現(xiàn)

D．只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，是自負的表現(xiàn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)階段，我國毫不動搖的堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。這一基本經(jīng)濟制度是由 決定的。

A．我國的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略決定的

B．我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的

C．黨在社會主義初級階段的基本路線決定的

D．我國人民代表大會制度決定的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】材料一：友誼，是根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼是把鑰匙，打開了你我的心扉。不得不說，朋友在我們心目中是非常重要的。他們會在我們跌落低谷時伸出援助之手，會在我們收獲快樂時分享喜悅。

材料二：剛剛步入初中，我有幸和李娜成為了同桌。那時的我比較害羞，而李娜是個外向的姑娘，她經(jīng)常主動跟我說話，幫助我、鼓勵我，帶我一起去玩，我的性格也開始變得開朗活潑。慢慢地，我們結(jié)下了深厚的友誼。月考過后，我發(fā)現(xiàn)她和成績不太好的莫欣走得很近，放學后也再和我一起回家，而是留下來給莫欣輔導數(shù)學。我覺得李娜已經(jīng)把我們的友誼拋到了一邊，我和她大吵了一架�？晌业膬�(nèi)心并不希望我們的友誼就此結(jié)束，我希望我們可以和好如初。

閱讀上述材料，回答問題：

（1）材料一中為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”？（10分）

（2）材料二說明朋友之間需要具有哪些“友誼的特質(zhì)”？（8分）

（3）友誼如此重要和美好，你準備如何去呵護“友誼之花”？（8分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理危害生產(chǎn)安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，故意阻撓開展事故搶救、遺棄事故受害人等行為，應依法以故意殺人罪或者故意傷害罪定罪處罰，從法律的作用角度看，這說明

①法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范

②法律維護公共安全

③違法犯罪要受到法律的制裁

④凡是違法行為必受刑罰處罰

A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中學階段對于中學生來說是十分重要的，這也是中學生發(fā)展自己的黃金時期，也是學習的最佳時間。初中階段的學習包括

①知識的獲取 ②各種能力的培養(yǎng)

③身體素質(zhì)的提高 ④吃講營養(yǎng)，穿講時尚，用講高檔

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年1月16日，首個由中國倡議設立的全球性多邊金融機構正式啟動。該機構是

A．亞洲開發(fā)銀行 B．國際貨幣基金組織

C．世界貿(mào)易組織 D．亞洲基礎設施投資銀行

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新學期開始，曉兵是一名中學生了。他感到很高興，但又感到孤單，高興的是他進入了中學這個新的環(huán)境里讀書、學習；孤單的是因為他進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對這種情況，曉兵應該

①主動向同學介紹自己，盡快融入新的班集體之中

②只和認識的同學加強聯(lián)系，對不認識的同學敬而遠之

③增強心理承受力，相信大家逐漸會互相認識的

④“兩耳不聞其他事，一心只讀教科書”

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

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