【題目】中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

①知識(shí)的獲取 ②各種能力的培養(yǎng)

③身體素質(zhì)的提高 ④吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講時(shí)尚，用講高檔

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，初中階段的學(xué)習(xí)，不僅包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)，①②正確且符合題意，正確答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“法律是根高壓線,誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電;法律是個(gè)守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人。”這句話體現(xiàn)了我國(guó)法律

①規(guī)范全體社會(huì)成員的行為

②制裁違法犯罪行為

③保護(hù)公民的一切權(quán)利

④維護(hù)正常的社會(huì)秩序

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)挫折說(shuō)法正確的是

A．同樣是挫折，對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響

B．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，各種因素都是不能控制的

C．青少年學(xué)生遇到的挫折會(huì)比成年人少一些

D．挫折一定會(huì)帶來(lái)進(jìn)步與成功

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“物價(jià)上漲慢一點(diǎn)，收入增長(zhǎng)快一點(diǎn)；就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)，資源消耗少一點(diǎn)；孩子學(xué)費(fèi)降一點(diǎn)，醫(yī)療費(fèi)用低一點(diǎn)……”這一民謠從根本上反映了（ ）

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾

B．社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明之間的矛盾

C．現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾

D．東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)之間的矛盾

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)

①學(xué)會(huì)放棄，不必執(zhí)著 ②找到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距

③堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 ④落實(shí)到每一天的行動(dòng)上

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】面對(duì)日益蔓延的艾滋病，我們不懈努力的目標(biāo)是

A．關(guān)愛艾滋病患者 B．啟動(dòng)“紅絲帶”活動(dòng)

C．拒絕艾滋，捍衛(wèi)生命 D．反對(duì)歧視和偏見

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”“天生我材必有用”，下列說(shuō)法不正確的是

A．每個(gè)人都是不完美的 B．接納自己，只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn)

C．接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài) D．要能欣賞自己的獨(dú)特

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于增進(jìn)友誼的做法，正確的有

①在朋友被人欺負(fù)的時(shí)候，要講“哥們兒”義氣，把對(duì)方教訓(xùn)一頓

②要有坦誠(chéng)、積極的態(tài)度

③在朋友困難的時(shí)候熱情幫助

④尊重朋友、平等相待

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年6月，上海某醫(yī)療美容醫(yī)院未經(jīng)演員馬蘇同意，在網(wǎng)站上使用馬蘇照片作為隆鼻、去眼袋、吸脂等整形美容手術(shù)的商業(yè)宣傳配圖。該醫(yī)院的行為侵犯了馬蘇的（ ）

A、肖像權(quán) B、姓名權(quán) C、隱私權(quán) D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案