【題目】以下屬于良好班風(fēng)的作用的是( )
①引導(dǎo)全班學(xué)生的言行 ②使個(gè)人健康成長(zhǎng)
③幫助形成優(yōu)秀班集體 ④形成哥兒們義氣
A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④
【答案】C
【解析】
試題分析:班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的,具有自身特色的集體風(fēng)范,是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向,一個(gè)班級(jí)是否具有良好的班風(fēng),對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要作用,根據(jù)教材知識(shí)可知,良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用,所以①②③是正確的,④是錯(cuò)誤的,哥們義氣現(xiàn)在帶有貶義的含義,為了哥們義氣有可能做出違反道德和法律的事,所以不可取,排除,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:交通規(guī)則就在我們身邊,但在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規(guī)則,有的人只不過(guò)淡淡一笑,說(shuō):“違反了,最多罰點(diǎn)錢(qián),并沒(méi)有什么了不起!”遵守交通規(guī)則,是每個(gè)人的職責(zé)。無(wú)視交通規(guī)則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車(chē)帶人等,都可能造成大大小小的災(zāi)禍。
材料二:某校七年級(jí)(2)班同學(xué)分成三個(gè)小組調(diào)查小組,在七年級(jí)同學(xué)中開(kāi)展了調(diào)查活動(dòng)。下表是調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查內(nèi)容、百分比類(lèi)別 | 有 | 否 |
近一年,過(guò)馬路時(shí)是否闖過(guò)紅燈 | 80% | 20% |
闖紅燈是否有生命危險(xiǎn) | 68% | 32% |
闖紅燈是否有過(guò)身體傷害或有過(guò)驚險(xiǎn) | 26% | 74% |
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),探究下列問(wèn)題:
(1)材料一反映了什么問(wèn)題?(2分)材料二的調(diào)查結(jié)果給我們什么警示?(2分)
(2)我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?(2分)對(duì)違反交通規(guī)則的行為的嚴(yán)查嚴(yán)處有何積極意義? (4分)
(3)通過(guò)上述探究活動(dòng),你受到了什么教育?(4分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本在于( )
A.中國(guó)特色、中國(guó)實(shí)際、中國(guó)未來(lái)
B.堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位
C.提倡“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”
D.正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,會(huì)遇到很多“一定”,下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
B.酸中一定含有氫元素
C.含氧元素的化合物一定是氧化物
D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辨別是非善惡,比學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)知識(shí)顯得更為重要,一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具負(fù)面效應(yīng)。”( )
A、只要學(xué)會(huì)了辨別是非善惡就不會(huì)再犯錯(cuò)誤;
B、學(xué)會(huì)辨別是非善惡是十分重要的;
C、能夠辨別是非善惡的人都生活在優(yōu)良的環(huán)境中;
D、寧肯當(dāng)文盲也不當(dāng)“德盲”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)物質(zhì)在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的用途。結(jié)合中和反應(yīng)原理,熟石灰可用作:①改良酸性土壤;②中和胃內(nèi)過(guò)多胃酸;③硫酸廠的污水處理;④建筑材料 ( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年1月8日上午.l0時(shí),復(fù)旦大學(xué)研究生林森浩投毒案在上海高級(jí)人民法院二審宣判。法院最終裁決駁回上訴,維持-一審死刑判決。被告人林森浩因故意殺人罪一審被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。林森浩行為最本質(zhì)的特征是( )
A.刑事違法性 B.嚴(yán)重危害性
C.刑罰當(dāng)罰性 D.國(guó)家強(qiáng)制性
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)生活中有許多規(guī)定,如“考場(chǎng)嚴(yán)禁考生作弊”“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車(chē)”等。每個(gè)公民都必須遵守這些規(guī)定,因?yàn)?/span>
A.人們的行為都是不自覺(jué)的
B.良好的秩序離不開(kāi)法律的保障
C.社會(huì)生活離不開(kāi)共同的準(zhǔn)則
D.我國(guó)的法制還不夠完備
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不另選試劑,僅利用組內(nèi)各溶液之間的相互反應(yīng),就能將它們區(qū)別出來(lái)的是( )
A.H2SO4、CuSO4、BaCl2、Na2SO4
B.FeCl3、Ca(OH)2、NaCl、NaOH
C.AgNO3、Na2CO3、NaCl、Na2SO4
D.Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4
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