甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲組的實(shí)驗(yàn)方案是:將50克的混合物溶解在水中配成溶液,滴加10%稀鹽酸,觀察到現(xiàn)象:
 
.根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來(lái)測(cè)定碳酸鈉的含量.你認(rèn)為這個(gè)方案是否正確,理由是
 

(2)乙組同學(xué)的方案是:根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算得出碳酸鈉的含量,如圖1

乙經(jīng)正確計(jì)算,得出碳酸鈉的含量偏大,原因可能是
 
,溶液M中的溶質(zhì)(用化學(xué)式表示)是
 

(3)丙組的實(shí)驗(yàn)方案是:將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),用如圖2裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,通過(guò)計(jì)算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.請(qǐng)分析裝置中油層的作用是
 
.現(xiàn)收集到0.1摩爾CO2氣體,求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%).(根據(jù)化學(xué)方程式,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)鹽酸要先和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)氫氧化鈉溶液反應(yīng)完后,鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)而氯化鈉,所以碳酸鈣的質(zhì)量增大那么得出碳酸鈉的含量偏大進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)以及二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈉的質(zhì)量進(jìn)行解答.
解答:解:(1)鹽酸要先和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)氫氧化鈉溶液反應(yīng)完后,鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以將50克的混合物溶解在水中配成溶液,滴加10%稀鹽酸,觀察到現(xiàn)象:過(guò)一會(huì)兒產(chǎn)生氣泡;因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈉都會(huì)消耗鹽酸,所以不能根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來(lái)測(cè)定碳酸鈉的含量;故填:過(guò)一會(huì)兒產(chǎn)生氣泡;不正確,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈉都會(huì)消耗鹽酸;
(2)碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)而氯化鈉,所以碳酸鈣的質(zhì)量增大那么得出碳酸鈉的含量偏大,原因可能是洗滌不充分或沒(méi)有完全干燥;因?yàn)槭沁^(guò)量的氯化鈣溶液,所以溶液M中的溶質(zhì)是氯化鈣、氫氧化鈉和氯化鈉;故填:洗滌不充分或沒(méi)有完全干燥;CaCl2、NaOH、NaCl;
(3)二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng),所以裝置中油層的作用是防止二氧化碳溶解在水中或和水反應(yīng);故填:防止二氧化碳溶解在水中或和水反應(yīng);
設(shè)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x,二氧化碳的質(zhì)量=0.1mol×44g/mol=4.4g
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                   44
x                     4.4g
106
x
=
44
4.4g

x=10.6g
原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)=
10.6g
50g
×100%
=21.2%
答:原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是21.2%.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)問(wèn)題,同時(shí)要求準(zhǔn)確分析,找出有效數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含量)由大到小的順序是(  )
A、氧 碳 氫 氮
B、氧 硅 鋁 鐵
C、氧 鋁 氮 鐵
D、硅 氧 鋁 鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲制取二氧化碳,你認(rèn)為最合適的方法是( 。
A、木炭燃燒
B、煅燒石灰石
C、石灰石跟稀硫酸反應(yīng)
D、大理石跟稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),“非典”、“禽流感”等由病毒引起的傳染病一直困擾著人類(lèi),消毒劑的選擇、利用以及相關(guān)問(wèn)題的探討與研究成了熱門(mén)話題.常見(jiàn)的消毒劑有:84消毒液、過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)溶液、雙氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液等.以下是某班同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)問(wèn)題:
(1)小強(qiáng)欲將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液100g配制成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水溶液,所需水的質(zhì)量為
 

(2)小聰將足量碳酸鈉溶液逐滴加入100g某醋酸溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2
并將所產(chǎn)生的氣體通過(guò)足量NaOH濃溶液,測(cè)得NaOH濃溶液 增重2.2g,請(qǐng)你幫他算出原醋酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).[第(2)問(wèn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程].

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究.
【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).
②碳酸鈉溶液呈堿性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們的依據(jù)是
 

②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液溶液變成紅色固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過(guò)量氯化鈣溶液
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
實(shí)驗(yàn)三:
 
產(chǎn)生大量氣泡固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反,在討論時(shí),興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是
 

【總結(jié)】請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成CO2質(zhì)量為8.8g,計(jì)算:
(1)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)稀鹽酸中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

清晨用自來(lái)水漱口時(shí)偶爾會(huì)聞到刺激性氣味.小明帶著好奇,對(duì)此展開(kāi)系列探究,請(qǐng)你思考并完成相關(guān)問(wèn)題.
【查閱資料】自來(lái)水的刺激性氣味來(lái)源于殺菌、消毒劑
氯氣.常溫下溶于水中的部分氯氣與水發(fā)生反應(yīng):H2O+Cl2=HClO+HCl.
HClO中氯元素的化合價(jià)是
 
.氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=
 
,氯離子核外有
 
個(gè)電子.
【實(shí)驗(yàn)探究】取剛?cè)芙饬寺葰獾乃ǚQ為氯水)少許于試管中,向其中滴入幾滴紫色石蕊試液,石蕊試液由紫色變
 
色,接著顏色褪去.
【質(zhì)疑】是什么物質(zhì)使石蕊試液褪色的呢?
【分析】氯水中存在的物質(zhì)有:H2O、Cl2、HClO、HCl,依據(jù)已有的化學(xué)知識(shí),H2O、HCl不會(huì)使石蕊試液褪色,是Cl2或HClO或二者都能使石蕊試液褪色呢?
【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(圖中鐵架臺(tái)等支持裝置略去)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:濕潤(rùn)紅紙條褪色,干燥紅紙條不變色.
【交流討論】該實(shí)驗(yàn)方案是采用
 
的思路設(shè)計(jì)的.實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是吸收未反應(yīng)完的氯氣.請(qǐng)你分析氯氣與水的反應(yīng),寫(xiě)出氯氣與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【探究結(jié)論】從上述實(shí)驗(yàn)可推測(cè)使有色物質(zhì)褪色的是HClO而不是Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)產(chǎn)生
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在硝酸鉀、食鹽、塑料、碳酸氫銨、天然氣、甲醛、羊絨、尿素等物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是
 
;常用于浸泡生物標(biāo)本的是
 
;屬于復(fù)合肥料的是
 

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