【題目】大理石、石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請用化學(xué)用語表達:
(1)碳酸鈣中的金屬元素:;
(2)碳酸鈣中所含的陰離子:;
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價為:價;
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

【答案】
(1)Ca
(2)CO32-
(3)+4
(4)CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2
【解析】(1)元素符號的書寫:一個字母大寫,兩個字母第一個字母大寫,第二個字母小寫。(2)碳酸鈣中所含的陰離子是碳酸根離子,離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;(3)碳酸鈣中碳元素的化合價為:+4價;元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CaCO3 + H2O + CO2= Ca(HCO3)2 ;書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了.
所以答案是:(1)Ca;(2)CO32-;(3)+4;(4)CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2。

【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組對Cu、Fe、Al幾種金屬相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與探究。請參與并回答問題:
(1)在空氣中制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度(填“大”或“小”)。
(3)生活中往往在上述金屬或金屬產(chǎn)品上涂上一層油漆以防止銹蝕。涂油漆能防銹的主要原因是。
(4)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計了驗證Al、Fe、Cu的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Al 、FeSO4溶液、Cu; ②Al(NO3)3溶液、Fe、CuSO4;
③ Fe、Cu、Al(NO3)3溶液; ④Al、Fe、Cu、稀鹽酸
認為可行的方案是(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列實驗方案可行的是( )
A.銅粉(三氧化二鐵) ——通入一氧化碳氣體并加熱
B.氫氣(氯化氫)——依次通過濃硫酸和足量的NaOH溶液
C.氯化鈉溶液(氯化鈣)——通入適量的二氧化碳氣體,過濾
D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉) ——加入適量的石灰水,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是( )
A.單質(zhì):水銀、蒸餾水、鐵水
B.有機物:蛋白質(zhì)、淀粉、酒精
C.氧化物:二氧化錳、干冰、氯酸鉀
D.混合物:煤、石油、甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近來,多種知名品牌白酒陷入塑化劑風(fēng)波。鄰苯二甲酸二丁酯是一種工業(yè)上常用的塑化劑,化學(xué)式為C16H22O4。則下列說法正確的是( )
A.C16H22O4的相對分子質(zhì)量278g
B.C16H22O4由C,H,O三個元素組成
C.C16H22O4中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為69.1%
D.C16H22O4由16個碳原子、22個氫原子、4個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.CO2用作光合作用的原料
B.CO2用于滅火
C.干冰用于人工降雨
D.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。
(1)水的化學(xué)性質(zhì)是由保持的,保持了金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)(填具體的微粒名稱);
(2)分子是由原子構(gòu)成的。一個氨氣分子(NH3)是由構(gòu)成的;
(3)氯化鈣的化學(xué)式為 , 它是由構(gòu)成的(填具體的微粒符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒的主要實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生黑色的固體
B.紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體
D.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳、一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)的說法中錯誤的是( )
A.碳在常溫下性質(zhì)不活潑,是因為最外層為4個電子,不易得失電子
B.碳與氧化銅發(fā)生還原反應(yīng),碳奪氧生成一氧化碳
C.一氧化碳和碳都有還原性,二氧化碳沒有還原性
D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,可以用來滅火

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同步練習(xí)冊答案