水能滅火,但有時(shí)也能生火.例如:將少量過氧化鈉(Na2O2)固體用棉花包裹,再滴水,發(fā)現(xiàn)棉花會(huì)燃燒起來,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是過氧化鈉與水反應(yīng)生成了氧氣和另外一種含三種元素的化合物,且該反應(yīng)
 
熱量(填“放出”或“吸收”),從而達(dá)到著火點(diǎn);將反應(yīng)后的化合物加入到酚酞溶液中,發(fā)現(xiàn)酚酞變紅了,說明另外一種生成物可能是
 
考點(diǎn):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)滴水發(fā)現(xiàn)棉花會(huì)燃燒起來說明本實(shí)驗(yàn)一定是放熱反應(yīng),放出的熱量使棉花團(tuán)達(dá)到了著火點(diǎn);能使酚酞變紅,說明該溶液顯堿性進(jìn)行解答.
解答:解:將少量過氧化鈉(Na2O2)固體用棉花包裹,再滴水,發(fā)現(xiàn)棉花會(huì)燃燒起來,說明本實(shí)驗(yàn)一定是放熱反應(yīng),放出的熱量使棉花團(tuán)達(dá)到了著火點(diǎn);能使酚酞變紅,說明該溶液顯堿性,且該物質(zhì)含有三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該物質(zhì)可能是氫氧化鈉.
故答案為:放出;氫氧化鈉.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,考查了水與過氧化鈉反應(yīng)的有關(guān)性質(zhì)和變化的規(guī)律,還對(duì)反應(yīng)后是產(chǎn)物進(jìn)行探究,以及化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣,可選用的裝置組合是
 
,反應(yīng)方程式:
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(3)B裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制氫氣,反應(yīng)物為鋅粒(Zn)和稀硫酸,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式:
 
.根據(jù)氫氣
 
 和
 
兩個(gè)性質(zhì),決定它可以用裝置
 
或者裝置
 
來收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用含碳酸鈣為80%的石灰石250克,最多制得二氧化碳?xì)怏w多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:

回答下列問題:
(1)B圖中加水的儀器的名稱是
 

(2)B圖中錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
.原因是
 

(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號(hào))
 

(4)A圖中玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
;   
(2)3個(gè)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鋁等,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.  請(qǐng)按下列要求填空:
①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是
 

②可治療胃酸過多的是
 
;
③用于生活中調(diào)味劑且可做融雪劑(大量存在海水里)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式
 
,屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
②B在反應(yīng)Ⅰ中的作用是
 
,E的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鎮(zhèn)硫酸廠排出的廢氣中含有SO2,廢水中含有H2SO4.請(qǐng)回答:
(1)用熟石灰處理該廠廢氣和廢水的化學(xué)方程式為:
 
;
 

(2)該廠的下列整治措施不妥的是
 
.(填序號(hào))
A.廢氣循環(huán)利用      B.廢水用堿中和后排放
C.將廢氣點(diǎn)燃后排放   D.改進(jìn)工藝,減少廢氣廢水的產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
的各物質(zhì)的
 
一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
 
,這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量
 
一定等于生成的各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
 

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