【題目】如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)y可以表示(　　)

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.固體中MnO2的質(zhì)量

C.生成O2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】A

【解析】

A、一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，因?yàn)橛醒鯕馍桑腆w中氧元素質(zhì)量逐漸減小，至氯酸鉀完全反應(yīng)，質(zhì)量不再變化，但是二氧化錳中含有氧元素，故氧元素的質(zhì)量不會(huì)減小至零，符合題意；

B、在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，故二氧化錳的質(zhì)量不變，不符合題意；

C、一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，至氯酸鉀完全反應(yīng)，質(zhì)量不再變化，不符合題意；

D、一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，固體中鉀元素的質(zhì)量不變，但是由于有氧氣生成，固體的質(zhì)量逐漸減小，故固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，至氯酸鉀完全反應(yīng)，固體的質(zhì)量不再變化，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無(wú)色溶液，將這三種溶液任意編號(hào)為a、b、c，按編號(hào)取樣品兩兩反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖所示（“↑”表示產(chǎn)生氣體；“↓”表示產(chǎn)生沉淀；“一”表示無(wú)明顯現(xiàn)象）。下列判斷正確的是

A.a是該氯化物溶液

B.b是碳酸鈉溶液

C.c是稀鹽酸

D.該氯化物可以是氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示的裝置還原氧化鐵過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵粉

C. 反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量

D. 為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某固體混合物A中含有CuSO4、 FeCl3、NaNO3、BaCl2、 CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種，為了確定成分，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)所有的反應(yīng)都恰好完全）。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）由實(shí)驗(yàn)一可以確定在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____（寫(xiě)化學(xué)式）

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二的現(xiàn)象，大帝同學(xué)認(rèn)為混合物A只含有FeC13、BaC12 請(qǐng)對(duì)大帝同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：_____。

實(shí)驗(yàn)三：達(dá)意同學(xué)將所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；

（4）該溶液G中一定存在的陰離子是_____。

（5）為確定可能存在的物質(zhì)是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的_____，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量_____過(guò)濾蒸發(fā)后，若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。

（6）根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出，若溶液中存在多種固體溶質(zhì)，當(dāng)只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過(guò)加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來(lái)證明時(shí)，可通過(guò)先加入相應(yīng)的試劑_____，然后將所得的液體蒸發(fā)來(lái)判斷其是否存在。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)為了驗(yàn)證堿的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：同學(xué)們從藥品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液和Na2CO3溶液，分別用試管取樣并滴加酚酞試液，觀察到_________，得出結(jié)論：堿溶液能與指示劑作用。但是有同學(xué)立即糾正，不應(yīng)該取用Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：為了驗(yàn)證堿溶液與二氧化碳的反應(yīng)，乙組同學(xué)分別向盛有NaOH溶液Ca（OH）2溶液和Ba（OH）2 溶液的三支試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸�，發(fā)現(xiàn)有兩支試管內(nèi)出現(xiàn)了渾濁，經(jīng)分析，他們寫(xiě)出了Ba（OH）2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ：為了驗(yàn)證堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，同學(xué)們提議，可以向?qū)嶒?yàn)Ⅰ中盛有氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)后的試管中加入鹽酸，當(dāng)觀察到_________時(shí)，即可得出結(jié)論。

[拓展與應(yīng)用]

已知:：BaCl2、CaCl2、Na2SO4 溶液呈中性

（4）堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span>________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，三個(gè)小組的同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸，傾倒過(guò)程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了氣泡，最終得到紅色透明的溶液。同學(xué)們分析，產(chǎn)生氣泡是與實(shí)驗(yàn)Ⅲ所得的廢液中含有的_______（填化學(xué)式）有關(guān)。

（6）老師提醒大家：廢液需處理至pH=7，且鋇離子是重金屬離子，會(huì)對(duì)地下水造成嚴(yán)重的污染，應(yīng)將它轉(zhuǎn)化成難溶物。處理廢水時(shí)除pH試紙外還可選用下列_________ （填序號(hào)）。

①CaCO3 ②稀 H2SO4 ③Na2SO4 溶液和稀HNO3 ④Na2CO3 溶液和Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋開(kāi)發(fā)水平是衡量各國(guó)綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，2017年5月我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功�？扇急�(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。

(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①上左圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

②補(bǔ)全下右圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示__________。

(2)天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，下圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題: .

(1)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)如圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

（1）加入100 g硝酸銀溶液時(shí)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有_______________。

（2）原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小

B. t1℃時(shí)，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C. t2℃時(shí)，100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2

D. 將t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和

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