【題目】某小組運用數(shù)字化儀器進行實驗，對中和反應(yīng)中溶液的pH和溫度進行實時測定：向含溶質(zhì)0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸（開始計時），用數(shù)字化儀器采集數(shù)據(jù)可得到溶液的pH隨時間變化的曲線（如圖一）、溫度隨時間變化的曲線（如圖二）。

① 根據(jù)圖一判斷中和反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是______，根據(jù)圖二可知中和反應(yīng)是_______反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）；最終所得溶液的溶質(zhì)是________。

② 求實驗中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量。（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）_______。

③ 請在圖三中畫出該實驗中生成氯化鈉的質(zhì)量隨時間變化的曲線_______。

【答案】 溶液的pH明顯下降直至小于7 放熱 NaCl、HCl 0.1mol

【解析】①根據(jù)圖像分析解答；

②根據(jù)反應(yīng)物、生成物及化學(xué)方程式計算解答；

③根據(jù)生成的氯化鈉的質(zhì)量及反應(yīng)時間解答。

解：①由圖一可知溶液的pH由明顯大于7逐漸下降至明顯小于7。根據(jù)圖一判斷中和反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是：溶液的pH明顯下降直至小于7；由圖二可知溶液溫度上升，根據(jù)圖二可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)；由圖一可知溶液的pH最終小于7，故最終所得溶液的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的稀鹽酸，故填NaCl、HCl；

②設(shè)與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量為x。

HCl+NaOH=NaCl+ H2O

1 1

x 0.1mol

x=0.1mol

答：實驗中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量0.1mol。

③由圖一可知反應(yīng)結(jié)束時共花去120秒時間。氯化鈉的質(zhì)量不在增加。故實驗中生成氯化鈉的質(zhì)量隨時間變化的曲線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省孝感市】 實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關(guān)問題：

藥品：①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱為 。

（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為 （填序號）；

若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ，觀察木條是否復(fù)燃。

（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從 口進（填“b”或“c”）。

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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 加熱一定量高錳酸鉀

B. 將水通電電解一段時間

C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉

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【題目】一定條件下，甲、乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)前后分子數(shù)不變

B. 甲是化合物、乙是單質(zhì)

C. 一個X分子中有三個原子

D. 參加反應(yīng)的甲、乙的物質(zhì)的量之比為2:1

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【題目】江蘇省疾病預(yù)防控制中心專家指出，H7N9禽流感病毒和其它流感病毒一樣，普通消毒劑很容易將其殺滅。戊二醛(C5H8O2)是一種高效消毒劑，下列有關(guān)戊二醛的說法不正確的是

A．戊二醛中含有15個原子

B．戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成

C．戊二醛中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為5︰8︰2

D．戊二醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①圖中a點的含義是______，60℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是______；

②當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可采用_______的方法提純硝酸鉀；

③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是_______；

④如圖所示，10℃時向硝酸鉀溶液（底部有Xg硝酸鉀晶體）中加入10g水并充分攪拌，恢復(fù)至10℃，正確的說法是______。

A．所得溶液一定飽和

B．溶質(zhì)質(zhì)量一定變大

C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能變大

D．若X< 2.1g，所得溶液不飽和

⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。反應(yīng)原理是：

2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH。

Ⅰ.該實驗中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色，具有剌激性氣味，該氣體是_____（填“H2”或“Cl2”）。向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液，可觀察到_____，證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉。

Ⅱ.電解食鹽水時，若有0.5molNaCl參加反應(yīng)，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_______g。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A. t1℃時，30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃時將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

C. t2℃時，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲＞丙

D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙＞甲＞丙

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．澄清石灰水 B．清鮮的空氣 C．潔凈的糖水 D．堿式碳酸銅

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【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個實驗（圖中a處連接壓強傳感器）。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強隨時間的變化趨勢。

下列說法不正確的是

A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大

B. 對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C. 對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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