【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A. 加熱一定量高錳酸鉀
B. 將水通電電解一段時間
C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年江西省】 小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下:請計算:
(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為 g;
(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數為多少?(寫出計算過程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,
需蒸發(fā)水 g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省青島市】實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質。
請?zhí)羁眨?/span>
(1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是 。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現象是 ,該反應的化學方程式是 。
(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號)號棉球先變色,通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】魔術——燒不壞的手帕:將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞。對此現象,下列解釋合理的是
A. 酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,手帕不會燃燒
B. 水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到手帕的著火點
C. 手帕被水浸濕,導致著火點降低
D. 手帕不是可燃物,不能燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省成都市】金屬于鹽酸的反應的示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣
B.四種金屬中活動性最強的是鎂
C.鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來
D.鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,它的發(fā)現對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(1)下列各組試劑中,通過稱量在密閉容器內混合前后的總質量,不能驗證質量守恒定律的是____(填字母)。
A.碘和酒精 B.碳酸鈉粉末和少量稀鹽酸
C.鐵和氯化銅溶液 D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
(2)1774年,拉瓦錫用精確的定量實驗研究了汞和氧氣反應的質量關系。若用一定質量的汞和足量氧氣充分反應,生成固體的情況如圖所示,則有關反應的化學方程式為__________;參加反應的氧氣質量為__________g。
(3)如圖是某反應的微觀示意圖。
①該反應類型______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應;其中化合價發(fā)生改變的元素是_____。
②已知:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。氯氣和熟石灰反應可以制得漂白粉,該反應的化學方程式為____________;Ca(ClO)2在空氣中與二氧化碳和水反應會轉化為CaCO3和HClO,該反應的化學方程式為____________。
(4)實驗室取34g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應后,稱量剩余溶液和濾渣為34. 2g。則所取過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式是2Mg + CO22MgO + C,該反應屬于
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 復分解反應 D. 置換反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組運用數字化儀器進行實驗,對中和反應中溶液的pH和溫度進行實時測定:向含溶質0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸(開始計時),用數字化儀器采集數據可得到溶液的pH隨時間變化的曲線(如圖一)、溫度隨時間變化的曲線(如圖二)。
① 根據圖一判斷中和反應發(fā)生的依據是______,根據圖二可知中和反應是_______反應(選填“吸熱”或“放熱”);最終所得溶液的溶質是________。
② 求實驗中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應的HCl的物質的量。(請根據化學方程式列式計算)_______。
③ 請在圖三中畫出該實驗中生成氯化鈉的質量隨時間變化的曲線_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com