下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
B、
檢查裝置氣密性
C、
利用排空氣法收集氧氣
D、
稱量10.05克食鹽
考點(diǎn):空氣組成的測定,稱量器-托盤天平,檢查裝置的氣密性,常用氣體的收集方法
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳,進(jìn)行分析判斷.
B、裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.
C、根據(jù)氧氣的密度比空氣的大,進(jìn)行分析判斷.
D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g.
解答:解:A、木炭燃燒生成二氧化碳,會(huì)造成裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,不能用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、該選項(xiàng)用的是注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于燒瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、氧氣的密度比空氣的大,利用排空氣法收集氧氣,應(yīng)從長導(dǎo)管通入,故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取10.05克食鹽,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是:( 。
A、硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng):3Cu2++2Fe=2Fe2+++3Cu
B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng):H++OH-=H2O
C、Cl2與H2O反應(yīng):Cl2+H2O=H++Cl-+ClO-
D、氯化鋇與硫酸反應(yīng)::Ba2++SO42-=BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用,屬于化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用的是( 。
A、氦氣充入探空氣球
B、活性炭除去吸附水中異味
C、二氧化碳采用向上排空氣法收集
D、氮?dú)獬淙胧称钒b中防腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)儀器a的名稱為
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)
 
,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,若用D裝置收集氧氣其選擇原因是
 
;驗(yàn)滿方法是
 
;若收集較純的氧氣最好選
 
裝置.
(3)已知:①將氯化鈣固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣,氨氣極易溶于水,比空氣輕,②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制的二氧化硫氣體,二氧化硫易溶于水,比空氣重.
則制取氨氣的發(fā)生裝置是:
 
.收集裝置是:
 
.制取二氧化硫的發(fā)生裝置是:
 
,收集裝置是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動(dòng)報(bào)告.
(1)探究活動(dòng)的名稱:探究鐵絲在氧氣中燃燒.
(2)實(shí)驗(yàn)所用儀器:集氣瓶、
 

(3)操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點(diǎn)燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.火柴起
 
作用.
(4)反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)問題分析:
①用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能
 

②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果沒有觀察到細(xì)鐵絲燃燒現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)失敗的一種原因可能是
 

(7)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請你分析完成下表:
物質(zhì)純鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)的現(xiàn)象劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無光星劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星
 
通過以上實(shí)驗(yàn),說明鐵絲燃燒時(shí)出現(xiàn)火星的現(xiàn)象是由于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)水的認(rèn)識正確的是( 。
A、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、用活性炭凈水可以降低水的硬度
C、電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:l
D、軟水不一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( 。
A、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
B、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
C、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
D、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①熟石灰 ②石墨 ③活性炭 ④純堿 ⑤膽礬 ⑥焦炭等物質(zhì)中:
(1)在農(nóng)業(yè)上可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是
 
.(填序號,下同)
(2)防毒面具里的濾毒罐是利用
 
來吸附毒氣的,制糖工業(yè)中也利用它來脫色以制白糖的.
(3)在農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤酸性并改良土壤結(jié)構(gòu)的是
 

(4)用作干電池電極的是
 

(5)在冶金工業(yè)上,用
 
可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來.
(6)我國著名化學(xué)家侯德榜先生,在改進(jìn)
 
的生產(chǎn)方面,曾做出杰出的貢獻(xiàn),這種物質(zhì)被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究一瓶過氧化氫溶液的變質(zhì)情況,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取一定量該過
氧化氫溶液,加入適量二氧化錳,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.
(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
(1)二氧化錳對過氧化氫分解起
 
作用.
(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量.

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