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13．下列可以用“溶解、過濾、蒸發(fā)”的操作方法進行分離的是…（　�。�
A．食鹽與泥沙B．銅片與鐵片C．酒精與水D．食鹽與蔗糖

分析 按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進行分離的物質，必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質能溶于水．

解答 解：A、食鹽溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
B、銅片與鐵片均難溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
C、酒精易溶于水，且是液體，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
D、食鹽和蔗糖均易溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、掌握常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關物質在常溫常壓下顏色和狀態(tài)描述錯誤的是（　�。�
A．硫：淡黃色固體B．高錳酸鉀：黑色固體
C．過氧化氫：無色液體D．四氧化三鐵：黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．人類生存離不開空氣，下列說法錯誤的是（　�。�
A．空氣是一種寶貴的資源，屬于混合物
B．空氣中質量分數最大的是氮氣
C．氧氣能燃燒、供給呼吸
D．露天焚燒垃圾會造成空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列性質屬于化學性質的是（　　）
A．液氧淡藍色B．電燈發(fā)光C．碳酸易分解D．酒精可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學興趣小組同學在回收廢舊電池的同時，開展了如下的實驗探究．
【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水．
【實驗1】廢干電池的拆卸與處理
（1）興趣小組同學將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈，備用．
（2）將銅帽放入鹽酸中，除去銹污，沖洗備用．
【實驗2】檢驗廢干電池筒內黑色固體中MnO2的存在
興趣小組同學設計了如圖所示的實驗：

（1）操作②中過玻璃棒的作用是引流．
（2）引流．操作③灼燒黑色濾渣時，會產生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁，該反應的化學表達式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（3）操作④試管中產生的氣體能使帶火星木條復燃，該氣體為O2．
（4）由此得出結論：濾渣中黑色固體化學式為MnO2和和C．
【實驗3】利用回收鋅皮制取氫氣及相關探究
（1）用鋅皮和稀硫酸制取氫氣．用適當的發(fā)生裝置，采用排水法收集并測定氫氣的體積（如圖2），氣體從裝置A導管口b（填“a”或“b”） 進，選用儀器B測量排出水的體積，儀器B名稱是量筒．
（2）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素．反應過程中用前10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢．控制其他條件相同，進行下表4組實驗，獲得數據如下．
實驗編號試劑前10 min內產生的
氫氣體積（mL）
鋅的純度稀硫酸的體積和濃度
a純鋅30 mL 30%564.3
b含雜質的鋅30 mL 30%634.7
c純鋅30 mL 20%449.3
d純鋅40 mL 30%602.8
[數據分析]
①比較實驗a和實驗b得到的結論是：與同體積同濃度的稀硫酸反應，含雜質的鋅比純鋅反應速率大．
②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗a和c（填實驗編號）．
③探究影響該反應快慢的因素，還需控制的條件是：溫度（或鋅粒形狀大�。ㄅe一例即可）．
【實驗4】探究經處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應中的催化作用
（1）把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中，加熱．
（2）待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到20.4g殘留固體．
（3）再將殘留固體經溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量，得到5.5g黑色固體．
[數據分析]
①該實驗說明：二氧化錳在氯酸鉀分解反應前后，質量不變．
②完全反應后制得氧氣的質量是9.6g．（提示：已知所有化學反應遵循如下規(guī)律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成各生成物的質量總和）
[實驗反思]
要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，還要做一個對比實驗：將等質量的2份氯酸鉀粉末，其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管，另一份裝入另一試管，加熱，比較產生氧氣速率的大�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．故事：小明看見爸爸常常用稀鹽酸給鐵制器皿除銹，他自己想親自試一試．于是，他找出一顆生銹鐵釘來，放入足量稀鹽酸中，然后，美滋滋地去睡覺了…可是，當他醒來之后，發(fā)現鐵釘不見了，為什么呢？讀完了上面的故事，你能用相關的化學方程式解釋一下原因嗎？Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用化學符號表示：
（1）4個氧分子4O2 
（2）2個碳酸根離子2CO32-
（3）氯化亞鐵FeCl2     
（4）相對分子質量最小的氧化物H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列是實驗室常用的化學儀器，請用如圖中所示的各種常用化學儀器的標號填空：

（1）少量試劑相互反應時用B；
（2）吸取和滴加少量液體時用E；
（3）收集和貯存少量氣體時用A；
（4）量取一定體積液體藥品時用EF．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學是以實驗為基礎研究物質的性質及變化一門自然學科，物質從宏觀上有元素組成；微觀上是有分子、原子
，離子等粒子構成．一滴水約有1021 個水分子構成，可見分子個體非常小．即使微小，分子還是可以再分．水分子由氫原子和氧原子構成．

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