下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、鐵粉加入到稀鹽酸中:銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
B、鎂在空氣中燃燒:發(fā)出強(qiáng)光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧
C、向硫酸銅溶液中加入鐵釘:鐵釘表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色
D、“假黃金”(銅鋅合金)灼燒:黃色會(huì)變黑
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)鐵粉為黑色固體進(jìn)行判斷;
B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷;
C、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,銅是紅色固體判斷;
D、根據(jù)銅加熱的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
解答:解:
A、鐵粉加入到稀鹽酸中:黑色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,故A說(shuō)法不正確;
B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生“白煙”,放出大量的熱,生成白色固體而非“白霧”,故B說(shuō)法不正確;
C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,銅是紅色固體,鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì),故說(shuō)法不正確;
D、因?yàn)殂~加熱生成黑色氧化銅,故“假黃金”(銅鋅合金)灼燒:黃色會(huì)變黑,故D說(shuō)法正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包白色粉末可能由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種組成.小剛為了測(cè)定該白粉末的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幫助小剛判斷:
(1)白色沉淀A是
 
,白色粉末中一定不含有
 
,肯定含有
 

(2)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是(  )
A、硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰
B、木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
C、鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體
D、紅磷在空氣中燃燒--生成五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
 
作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;
(3)若實(shí)驗(yàn)室中要分解高錳酸鉀來(lái)制取干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 
.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 

(4)若制取氫氣的表達(dá)式為鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,氫氣密度比空氣小且難溶于水,該選用的發(fā)生裝置是
 
,可以選用的收集裝置是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng).如:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據(jù)上述方程式推斷,下列說(shuō)法中不正確的是
 

A.NaF的水解產(chǎn)物之一是HF         B.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3        D.Mg3N2的水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂,鋁,鋅,鐵各1g,與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),各產(chǎn)生氣體多少g,并將四種金屬按產(chǎn)生氣體的量由多到少排列.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣),可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳,現(xiàn)有一批石灰石,為了分析產(chǎn)品的純度,小潘同學(xué)取此樣品22g,充分煅燒后稱得剩余的固體的質(zhì)量為13.2g,計(jì)算:
(1)石灰石的純度;
(2)此石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
;用雙氧水制氧氣的文字表達(dá)式為
 

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
.乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,試寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(5)用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請(qǐng)你幫助分析問(wèn)題的原因:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三聚氰胺C3N3(NH23為①純白色單斜棱晶體,無(wú)味,密度1.573g/cm3(16℃),常壓熔點(diǎn)354℃,升華溫度300℃.②溶于熱水,微溶于冷水.③低毒,在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物.④一定條件下,能與鹽酸、硫酸、硝酸等都能反應(yīng)形成三聚氰胺鹽,⑤也能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成樹(shù)脂產(chǎn)物.⑥三聚氰胺最主要的用途是作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹(shù)脂(即密胺塑料)的原料.⑦該樹(shù)脂不易燃,耐水、耐熱、耐老化、耐電弧、耐化學(xué)腐蝕、有良好的絕緣性能和機(jī)械強(qiáng)度,廣泛運(yùn)用于木材、塑料、電氣、醫(yī)藥等行業(yè),在日常生活中可作碗碟,但不可在微波爐中使用,避免受熱后可能散發(fā)毒性.⑧由于三聚氰胺的含氮量與蛋白質(zhì)(平均含氮量16%)相比含有更高比例的氮原子,所以被一些造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白質(zhì)含量較高的假象.
(1)歸納有關(guān)三聚氰胺的物理性質(zhì)(用數(shù)字序號(hào)表示):
 
,三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)(用數(shù)字序號(hào)表示):
 

(2)組成三聚氰胺的元素有
 
種,一個(gè)三聚氰胺分子中含有原子的總數(shù)是
 
個(gè),三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,碳元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比是
 

(3)三聚氰胺〔C3N3(NH23〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案