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下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A、銅器銹蝕B、酒精揮發(fā)
C、海水制堿D、牛奶變酸
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：解答此題的關鍵是正確判斷物質的變化情況，若在使用物質的過程中，物質本身沒有變化，則屬于物理變化；若在使用過程中，物質本身發(fā)生了變化，變成了其他物質，則屬于物質的化學變化．
解答：解：
A、銅器銹蝕有新物質銅銹生成，屬于化學變化；
B、酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)的改變，即液態(tài)的酒精轉變成氣態(tài)的酒精，屬于物理變化；
C、海水制堿是一個化學變化過程，屬于化學變化；
D、牛奶變酸，是有機物通過各種酶的作用下發(fā)生了復雜的化學變化，轉變成其它物質，屬于化學變化．
故選B．
點評：物質的變化分為物理變化和化學變化，兩者的區(qū)別在于有沒有新物質生成，即發(fā)生化學變化的依據是產生了新物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在學習第九單元金屬與鹽反應的性質時，同學們做了如圖1所示的探究實驗．充分反應后同學們將實驗所得的廢液都倒入了同一個廢液缸里，實驗結束后為了不造成水體的污染同學們想對廢液的成分進行探究，同學們將廢液進行過濾后得到了無色的濾液a和濾渣b．

【提出問題】濾液a和濾渣b中含有哪些物質？
【猜想與假設】甲同學猜想：濾液a中一定不含硝酸銅和硝酸銀．
【表達與交流】甲同學猜想的理由是（1）
 
；
乙同學猜想：濾渣b中含有的物質是銅．
【探究實驗1】如圖2
【反思與評價】通過實驗1的現象請你對乙同學的猜想做出評價（2）
 
；
【表達與交流】三支試管中的廢液混合后一定發(fā)生的化學反應的方程式為（3）
 
；
【解釋與結論】通過上述實驗的現象同學們判斷，濾液a中溶質的成分是（4）
 
；濾渣b中所含有的金屬是 （5）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、風力發(fā)電
C、鐵礦石煉鐵D、太陽能取暖

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科目：初中化學 來源： 題型：

我縣正在為“爭創(chuàng)省級生態(tài)縣”而積極努力，在此過程中，下列做法不正確的是（　�。�
A、提高森林覆蓋率
B、污水集中處理，達標排放
C、提倡私車出行
D、大力發(fā)展風力發(fā)電項目

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科目：初中化學 來源： 題型：

《舌尖上的中國》曾感動無數中國人．“飲食健康”是人們基本的生活追求，下列做法會危害人體健康的是（　�。�
A、用純堿水浸泡蔬菜將殘留農藥去除
B、食品袋內充入氮氣延長食品的保質期
C、在果汁中加入大量“塑化劑”使其口感更好
D、在炒菜過程中加入適量的味精使味道鮮美

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科目：初中化學 來源： 題型：

檸檬中含有相當豐富的檸檬酸（C6H8O7），它是一種廣泛用于食品醫(yī)療日化等行業(yè)的重要有機酸．下列關于檸檬酸的說法中，錯誤的是（　　）
A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成
B、檸檬酸中碳、氫元素的質量比為9：1
C、三種元素中質量分數最大的是氧元素
D、檸檬酸由21個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，由金屬跟同一種酸直接作用生成的是（　　）
A、ZnSO4和FeSO4
B、ZnCl2和ZnSO4
C、FeCl2和FeCl3
D、ZnSO4和Fe2（SO4）3

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科目：初中化學 來源： 題型：

八月桂花開，在很遠的地方就能聞到香味，用分子的觀點解釋該現象
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按照一定的依據把物質分類，是認識物質的組成、結構、性質和用途的捷徑．現有物質：①硫酸溶液 ②氫氧化鈉 ③氯化鈣 ④氧化銅 ⑤鋅粒 ⑥海水  ⑦潔凈的空氣  ⑧二氧化碳  ⑨硝酸銨 ⑩氮氣．請按照要求填寫：屬于混合物的是
 
（填寫序號），屬于單質的是
 
（填寫序號），屬于鹽的是
 
（填寫化學式）．氧化銅中銅元素的化合價是
 
．

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