空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A．氮?dú)?nbsp;          B．二氧化碳       C．氧氣         D．水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與

 生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤(pán)加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤(pán)上。

①A瓶重新放回到天平上，天平        （填“能”或“不能”）保持平衡。

②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？           ，理由是           。

③從原子的角度分析“質(zhì)量守恒定律”                                    。

（2）如上圖C所示，用細(xì)線(xiàn)系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。銅在加熱的條件下，能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅。

①寫(xiě)出銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式                                。

②加熱一段時(shí)間后，銅棒                 （填“能”或“不能”）保持平衡。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


××集團(tuán)生產(chǎn)的“××牌礦泉水”榮獲“中國(guó)國(guó)宴飲料”稱(chēng)號(hào)。這種礦泉水是一種

    A．純凈物    B．化合物    C．氧化物    D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義

化學(xué)符號(hào)

2Fe

表示意義

三個(gè)氧分子

核內(nèi)有____個(gè)質(zhì)子

一個(gè)鎂離子

（2）現(xiàn)有①五氧化二磷， ②空氣， ③鐵粉， ④氯化亞鐵， ⑤液態(tài)氧， ⑥水， ⑦氯化鈉，⑧金剛石，其中屬于化合物的是          ；屬于氧化物的是        。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今有A、B、C、D、E、F六種裝置圖如下所示。按下列要求回答問(wèn)題(所選裝置圖用其代號(hào)字母表示)

 


A         B        C        D         E          F

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ；若要收集到純凈而干燥的二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是        。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ，

實(shí)驗(yàn)中實(shí)際收集到的氧氣質(zhì)量比理論值(指按高錳酸鉀分解的化學(xué)議程式計(jì)算出氧氣質(zhì)量)多，根據(jù)所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩反應(yīng)來(lái)分析，其可能的原因是        。

③實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用水醋酸鈉和堿石灰(生石灰與燒堿的混和物)強(qiáng)熱而制得，其反應(yīng)原理是：CH3COONa(固) CaO CH4↑+Na2CO3則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ；若選用F裝置收集甲烷，則甲烷應(yīng)從F裝置的（a或b）       端導(dǎo)入。

（4）裝置A在實(shí)驗(yàn)室除可以制取二氧化碳外，還可以制取另一種常見(jiàn)的氣體氫氣，寫(xiě)出鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制氫氣的化學(xué)反應(yīng)原理               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是

A. 工業(yè)用水重復(fù)使用以防止水體污染

B. 用吸附、蒸餾的方法都能降低水的硬度

C. 觀察顏色可區(qū)分硬水和軟水

D.用明礬生成膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附使雜質(zhì)沉降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器

B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制得二氧化碳

C. 將100ml酒精與100ml水混合體積小于200ml說(shuō)明分子間有間隔

D. 把冷碟子放在蠟燭火焰的上方可收集到炭黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A、顏色、狀態(tài)    B、密度、硬度  C、氧化性、可燃性   D、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A．在稀鹽酸中：Ba2+ 、CO32- 、Zn2+       B．在氫氧化鈉溶液中：H+ 、Mg2+ 、Cl-

C．在氯化鈉溶液中：K+ 、Ca2+ 、NO3-     D．在硫酸銨溶液中：Na+ 、Cu2+、OH-

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