下列做法不符合“低碳生活”理念的是

   A.減少使用一次性紙制品           B.保持飲水機(jī)24小時(shí)加熱或保溫

   C.選擇可反復(fù)使用的購物袋         D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


觀圖填空

已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為A x的值為  ,在化合物中A元素通;蟽r(jià)為 ,A元素的名為 ,A元素屬  元素(填金屬或非金屬).

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下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

A.分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體

D.向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g              B.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4

C.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑           D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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根據(jù)下列要求用化學(xué)用語表示

(1)2個(gè)鈉原子    ▲     (2)3個(gè)水分子    ▲      (3)硫酸根離子    ▲     

(4)若●表示一個(gè)氧原子,則●●   表示    ▲      

(5)標(biāo)出CO2中氧元素的化合價(jià)    ▲     

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人體內(nèi)鋅元素缺失易導(dǎo)致

A.侏儒癥        B.佝僂病       C.甲狀腺疾病        D.貧血癥

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰    B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C.加熱銅綠,生成黑色氧化銅          D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:靜置一段時(shí)間,小試管內(nèi)有晶體析出

B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:制取O2

C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:除CO2氣體中的HCl

D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

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下列物質(zhì)中,既含有游離態(tài)氧元素又含有化合態(tài)氧元素的是
A.氧化鎂       B.二氧化碳       C.氧氣          D.空氣

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同步練習(xí)冊答案