某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20毫升，該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10毫升．則倒出液體的體積為（　�。�

　

A．

10毫升

B．

大于10毫升

C．

小于10毫升

D．

無法判斷


考點：

測量容器-量筒；實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究．.

專題：

綜合實驗題．

分析：

本題考查量筒量取一定體積的液體時的讀數(shù)問題，簡單的判斷方法是“仰小俯大”，即仰視讀小，俯視讀大．

解答：

解：如圖所示，仰視時讀數(shù)偏小，俯視視讀數(shù)偏大，先仰視讀出液體體積為20毫升，數(shù)值小了，可以假設(shè)實際準(zhǔn)確值為21毫升；又俯視讀其體積為10毫升，數(shù)值大了，同樣假設(shè)準(zhǔn)確值為9毫升．那么實際倒出液體的體積應(yīng)為（21﹣9）毫升，大于錯誤讀數(shù)算出來的（20﹣10）毫升．

故選B．

點評：

應(yīng)明確正確讀數(shù)和錯誤讀數(shù)的差別及引起的誤差，注意三點：眼睛、刻度、凹液面的最低點三點在一條直線上．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要用托盤天平稱量10.4g食鹽（1g以下用游碼），若藥品和砝碼放反了，則稱出的實際質(zhì)量為（  ）

A、10.4g           B、10g          C、9.6g        D、9.2g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中不正確的是（     ）

A．核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)  

   B．氯離子可以失去電子變成氯原子

C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

 D．所有原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是（　�。�

　

A．

分子都是由原子構(gòu)成的

　

B．

分子和原子都在不停運(yùn)動

　

C．

分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

　

D．

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)中含有多種分子的是（　�。�

　

A．

水

B．

糖水

C．

二氧化碳

D．

冰水混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

化合物中一定含有不同種元素

　

B．

只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

　

C．

混合物一定由不同種分子構(gòu)成

　

D．

含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

汽油易揮發(fā)，碘能溶于酒精

B．

銅綠受熱易分解，氧氣具有氧化性

　

C．

金屬鐵能導(dǎo)電，鋼鐵易生銹

D．

酒精能燃燒，金剛石很硬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

氧氣供人呼吸

B．

氫氣作燃料

C．

冰塊保存食物

D．

紅磷做火柴頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2010年1月12日海地發(fā)生7.0級地震，14日中國政府派出的救援隊和醫(yī)療隊抵達(dá)海地開展救援工作，震后災(zāi)區(qū)的防疫工作迅速啟動，工作人員采用大量漂白粉消毒，漂白粉的主要成分是氯化鈣（CaCl2和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，漂白粉屬于（　�。�

　

A．

化合物

B．

單質(zhì)

C．

純凈物

D．

混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案