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按要求寫出下列反應的化學方程式.
(1)鐵絲插入硫酸銅溶液
(2)二氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應
(3)用適量稀鹽酸可除去金屬表面的鐵銹.
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)鐵絲與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)二氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用的原理用化學方程式表示正確的是( 。
A、用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)煉鐵:CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO2
B、用一氧化碳作燃料:CO+O2
 點燃 
.
 
CO2
C、高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、鐵與鹽酸反應制取氫氣:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了以下系列研究:
探究一  M溶液中的溶質是什么?
(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能:①是
 
,②是CaCl2
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:
 實驗操作  實驗現象 實驗結論 
 取少量M溶液于試管中,向其中滴加
 
溶液
溶液變?yōu)榧t色  猜想①正確,碳酸鈉與M反應的化學方程式為
 
后來同學們認為,也可以用pH試紙確定M溶液中的溶質,實驗方法是
 
.實驗結果M溶液的pH值
 
7..
探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質?
(3)【提出猜想】甲同學的猜想是:NaOH和Na2CO3;乙同學的猜想是:NaOH;丙同學的猜想是
 

(4)【實驗驗證】甲同學取少量濾液倒入足量的試劑A:
 
,有大量氣泡產生,證明了自己的猜想是正確的.丁同學為了證明甲的結論是正確的,再取濾液少量滴加了同一瓶的A試劑幾滴,卻沒有明顯現象.
(5)【解釋與結論】大家通過分析,找出了丁同學實驗時沒有明顯現象的原因,其原因是
 
.經過同學們的共同努力,大家終于得出甲同學的猜想是正確的.
(6)【拓展與交流】大家認為向少量的濾液中加入與A試劑不同類別的試劑
 
也可以驗證甲同學的猜想是正確的.經過實驗證明此方案是合理的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定銅鋅合金中鋅的質量分數.胡弘揚同學利用該合金與稀硫酸反應進行實驗,所得相關數據如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
所取合金質量(g) 25 25 25 25
所用稀硫酸質量(g) 120 160 100 80
生成氫氣質量(g) 0.4 0.4 0.4 0.32
(1)試根據表中數據分析,當所取合金與所用稀硫酸質量比為
 
時,表明合金中鋅與硫酸恰好完全反應.
(2)計算該銅鋅合金中鋅的質量分數.(H--1  Zn--65  S--32  O--16)

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質)碳酸鈉的質量分數,現稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內溶液的總質量為40.3g(產生的氣體全部逸出).產生氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示,試計算:
(1)A點產生氣體的質量為
 
;(Na2CO3+2HCl═CO2↑+H2O+2NaCl)
(2)所用鹽酸溶質的質量分數(結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為收割機收割大豆圖片.請回答下列問題:
(1)大豆主要為人類提供
 
營養(yǎng)素,對生命活動的作用是
 
,種植大豆需要補充的化肥主要有
 

(2)收割機獲得動力的能源物質屬于
 
,收割機剎車時的能量轉化是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.請用化學符號填寫:
(1)氮氣
 
         (2)2個鈉離子
 

(3)-2價的硫元素
 
(4)五個水分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號和數字按要求填空:
(1)3個銅原子
 

(2)氖氣
 
;
(3)污染空氣的三大主要氣體
 

(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
;
(5)空氣中含量最多的元素
 
;
(6)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說法不正確的是( 。
A、每天都應攝入一定量的蛋白質
B、糖類使人體內能量的重要來源
C、油脂會使人發(fā)胖,故應禁食油脂
D、過多攝入微量元素不利于健康

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