用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是         （　�。�

A．墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B．濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度

升高而加快

C．將l00mL水與l00mL酒精混合，體積小于200mL，說(shuō)明分子間有間隔

D．水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，說(shuō)明水分子體積變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液（含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4），進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。

【閱讀資料】

（1）25℃時(shí)，去氧化物沉淀的pH范圍如表3。

Zn（OH）2

Fe（OH）2

Mg（OH）2

開(kāi)始沉淀的pH

5.7

7.6

10.4

沉淀完全的pH

8.0

9.6

12.4

                                   表3

（2）25℃時(shí)，Zn（OH）2可溶于pH＞10.5的堿溶液。

（3）制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下：

【回答問(wèn)題】

（1）往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為              （寫(xiě)一個(gè)即可）。

（2）操作a的名稱(chēng)為         。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、          等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                          。

（3）溶液1所含溶質(zhì)有                       （至少寫(xiě)兩種）；溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為                     。

（4）該實(shí)驗(yàn)取廢液100g，最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g，則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于            （精確到0.01%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）1個(gè)D分子中含有___________個(gè)原子。

（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是___________ (填圖中字母)。

（4）上述反應(yīng)中，B、C分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說(shuō)法中，正確的是

          

                   

①              ②                ③               ④          ⑤   

①甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

②甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

③乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

④乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

A．④             B．③④             C．①④           D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是            。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，應(yīng)選擇的發(fā)生

裝置是         。若要獲得較純凈氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是       （選填“C”、“D”

或“E”）。將點(diǎn)燃的硫粉伸入盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中，觀察到       火焰。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用_____，用F裝置收集氫氣，導(dǎo)管口a應(yīng)與______（選填“b”或“c”）相連。

（4）點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的兩種改進(jìn)裝置，請(qǐng)回答：①圖1是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置，檢查它的氣密性的方法是：夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體，若觀察到的現(xiàn)象是          ，則裝置氣密性好；若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體，在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開(kāi)止水夾，點(diǎn)燃，即使氣體不純也不會(huì)爆炸。②用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃，也不會(huì)使管中氣體爆炸，其原理是銅絲或水可以    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，塑料袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大  B.個(gè)數(shù)增多  C.質(zhì)量增大  D.體積增大        （　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：⑴鈉元素   　   ⑵三個(gè)磷原子 　　     ⑶氬氣　         ⑷氮?dú)?u>         ⑸兩個(gè)氧分子        ⑹2個(gè)鈣離子_______ 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四瓶氣體存放方法正確的是（   ）。

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管中裝入液體試劑，按下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）。通過(guò)分液漏斗加入足量稀硫酸，同時(shí)打開(kāi)止水夾，看到乙試管液體中有氣泡冒出；一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)乙中頁(yè)面上升，溶液變渾濁。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

選項(xiàng)

甲中的固體

乙中試劑

A

Cu

KOH

B

Zn

Ba（NO3）2

C

Na2CO3

NaOH

D

KNO3

BaCl2

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