銅和氧氣反應的方程式為
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅，反應的化學方程式為：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO．
故答案為：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

利用下列各組物質(zhì)之間的反應，能夠驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（　　）
A、Fe、CuCl2溶液、Ag
B、FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
C、FeCl2溶液、Cu、Ag
D、Fe、Cu、AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學名稱或符號填表
名稱燒堿天然氣（3）
 
（4）
 
3個鎂離子
化學式（1）
 
（2）
 
2HN2O3（5）
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式為
 
，因為生成了碳酸鈣沉淀，所以看到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，科學家不久前制得一種新型的分子O4，下列有關(guān)O4的說法錯誤的是（　　）
A、它和O2都是由氧元素組成的
B、它的一個分子是由兩個O2分子構(gòu)成的
C、它的化學性質(zhì)與氧氣不同
D、一個O4分子由四個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學用語表示：
3個鉀原子
 
；2個氮分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A至J都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中D、E對維持自然界中生命活動至關(guān)重要，A、B為黑色固體，C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式；B
 
，D
 
；I
 
；J
 

（2）寫出下列反應的化學方程式：
①
 
；⑤
 
．
（3）反應①③④⑤中屬于置換反應的為
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲醛（化學式為CH2O）是室內(nèi)裝修的主要污染物之一，它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆，膠合板，化纖毛毯等材料．下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（　�。�
A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
B、甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成
C、甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧氣分子構(gòu)成
D、甲醛由1個碳元素，2個氫元素，1個氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①
 
    ②
 
；
（2）常溫下用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，若要制取并收集氫氣，應選用的裝置是
 
（填序號）；
（3）實驗室通常用
 
制取CO2，該反應的化學方程式為
 
；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為Na2CO3、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為
 
，若用此法來制取和收集CO2，應選用的發(fā)生裝置是
 
．

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