精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
用化學名稱或符號填表
名稱燒堿天然氣（3）
 
（4）
 
3個鎂離子
化學式（1）
 
（2）
 
2HN2O3（5）
 
考點：化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)分子用該物質的化學式表示；多個分子在化學式前加數(shù)字；
根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行解答；
根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答．
由化合物的名稱可以知道物質的元素組成，根據(jù)化合物的化學式的寫法和化合價就能寫出化合物的化學式．只有熟記元素符號和元素名稱，才能根據(jù)化學式的讀法得到物質的名稱．
解答：解：（1）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學式為：NaOH；故填：NaOH；
（2）天然氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；故填：CH4；
（3）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；兩個氫原子表示為2H；故填：兩個氫原子；
（4）根據(jù)化合物的命名，由右向左讀作三氧化二氮；故填：三氧化二氮；
（5）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；故3個鎂離子表示為3Mg2+；故填：3Mg2+．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，向盛有紅棕色NO2氣體的廣口瓶中投入幾塊木炭，廣口瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，這說明活性炭具有
 
能力，在右邊漏斗中液面會
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

構成物質的粒子有
 
、
 
、
 
．水是由
 
構成的，鐵是由
 
構成的，氯化鈉是由
 
、
 
構成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中的少量雜質，所用試劑（括號內的物質）不正確的是（　�。�
A、氮氣中的氧氣（銅）
B、二氧化碳氣體中的水蒸氣（氫氧化鈉）
C、碳酸鈣中的氯化鈉（水）
D、氯化鈉溶液中的碳酸鈉（鹽酸）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

要驗證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，以下方案不能能達到目的是（　　）
A、Zn、Cu、硫酸亞鐵溶液
B、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、Zn
C、Fe、Cu、Zn、稀鹽酸
D、Fe、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

我國最早人工冶煉鐵的制品是在甘肅靈臺出土的秦國銅柄鋼劍，這說明在春秋戰(zhàn)國時期我國已掌握了冶鐵的技術．經分析檢測該鋼劍屬于鐵的合金，鐵的合金有
 
和
 
，鋼是含碳量在
 
之間的鐵合金，鋼的性能比生鐵優(yōu)越，主要是因為鋼的含碳量比生鐵
 
（選填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)化學事實寫出化學方程式，并簡要回答相關問題．
 化學事實化學方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農村常用沼氣（主要成份是甲烷）燃燒獲取熱量
 
 		甲烷中碳元素的化合價為
 
價 
 鎂條在氧氣中燃燒
 
 		反應生成
 
色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣
 
 		為加快反應的速率可采取的措施是
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

銅和氧氣反應的方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

從①質子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù)④原子核等選項中選擇填空．
（1）原子的核電荷數(shù)決定于原子結構中的
 
；
（2）原子序數(shù)主要決定于原子結構中的
 
；
（3）原子的相對原子質量決定于原子結構中的
 
；
（4）原子的質量主要集中在原子結構中的
 
；
（5）元素的種類決定于原子結構中的
 
；
（6）元素的化學性質主要決定于原子結構中的
 
；
（7）原子的種類主要決定于原子結構中的
 
；
（8）元素的化合價主要決定于原子結構中的
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案