【題目】從微觀角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A. 液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

B. 吹脹氣球——氣體分子體積變大

C. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 食物腐爛——構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生變化

【答案】B

【解析】A、液氧和氧氣都能助燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故A解釋正確；B、吹脹氣球，是因?yàn)榇等肓撕芏鄽怏w分子，同時(shí)分子間有間隔所以氣球脹大，故B解釋錯(cuò)誤；C、緝毒犬能根據(jù)氣球發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)槎酒分泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使緝毒犬聞到毒品的氣味，故C解釋正確；D、食物腐爛，食物不能再吃，分子已經(jīng)發(fā)生了變化，故D解釋正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒(méi)有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能(　　)

A. SO2 B. NH3 C. N2 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型均正確的是（ ）

化學(xué)方程式

反應(yīng)類(lèi)型

A

CO+O2═CO2

化合反應(yīng)

B

2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑

分解反應(yīng)

C

2Ag+H2SO4═Ag2SO4+H2↑

置換反應(yīng)

D

CuSO4+BaCl2═CuCl2+BaSO4↓

復(fù)分解反應(yīng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑

A．過(guò)濾 B．蒸發(fā) C．蒸餾 D．結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是

A. 用煤作燃料 B. 用金剛石切割玻璃 C. 用鐵制鐵鍋 D. 用銅作電線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A．農(nóng)作物秸稈就地露天焚燒 B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放

C．廢電子產(chǎn)品統(tǒng)一回收處理 D．化石燃料脫硫、脫硝處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）下列食物中酸性最強(qiáng)的是；

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0


（2）硝酸銨、磷酸二氫銨、硝酸鉀中，不能與草木灰混用的復(fù)合肥料是；
（3）如圖為用10mL的量筒量取稀鹽酸，所量取的體積是mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少
B.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克
C.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹．生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物，猜想：①一定有碳元素；②可能還有氫元素和氧元素．
（1）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案．
如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠．

如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有的燒杯，觀察現(xiàn)象．

（2）【證據(jù)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)（1），觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說(shuō)明原料中一定存在（填元素符號(hào)） ． 實(shí)驗(yàn)（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ， 則猜想①成立．
（3）【分析與交流】實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素，因?yàn)?/span> ．

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