下列設(shè)計(jì)方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）

A. 用滴加硝酸銀試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是鹽酸：HCl+AgNO3＝AgCl↓+HNO3

B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3＝CaSO4+CO2↑+H2O

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O

D. 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體：NaOH+HCl＝NaCl+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

稀有氣體元素在元素周期表中位于最后一列。氬的元素符號(hào)為（ ）

A. Ar B. Br C. Cr D. Kr

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

X

單質(zhì)

化合反應(yīng)

純凈物

化合反應(yīng)

Y

化合物

分解反應(yīng)

混合物

氧化反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼晴，臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具。

（1）圖中序號(hào)標(biāo)示的材料一共分為_____類。

（2）燈管后面的反光片為鋁箱。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性

（3）鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是_____（用方程式表示）

（4）為驗(yàn)證鐵、銅、鋁的活動(dòng)性順序，甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案，都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。所用的試劑有鋁片、鐵片、銅片、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

實(shí)驗(yàn)操作

①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

②方案二中選擇的溶液是_____（寫化學(xué)式）溶液；

③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。將三種金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把相同質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別加入到相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸中，圖為所產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象，下列說法不正確的是（ ）

A. 完全反應(yīng)后甲生成的氣體比乙多

B. 乙的金屬活動(dòng)性比甲強(qiáng)

C. 甲的化合價(jià)一定比乙高

D. 甲的相對(duì)原子質(zhì)量可能比乙小

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)鐵釘銹蝕的圖像，判斷下列說法不正確的是

A. ①中甲乙丙三處中生銹的是乙處

B. ②中植物油的作用是隔絕氧氣

C. ③中氯化鈣的作用是作干燥劑

D. ①②③對(duì)比實(shí)驗(yàn)可充分得出鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)。

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

①圖甲到圖乙的反應(yīng)現(xiàn)象是_____。

②圖中操作存在的問題是_____；若用正確操作測(cè)得丙中溶液的pH＝5，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_____，另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是_____；請(qǐng)你另選不同種類物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸過量的實(shí)驗(yàn)方案_____。

（3）探究氫氧化鈉溶液的成分：

某小組同學(xué)在進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，他們猜測(cè)氫氧化鈉溶液可能已經(jīng)_____（用方程式表示）。于是他們又取了部分反應(yīng)前的氫氧化鈉溶液，加入少量的_____（堿溶液），通過_____現(xiàn)象，確定了自己的猜測(cè)。

小組同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉溶液的成分產(chǎn)生了興趣。他們準(zhǔn)備對(duì)這瓶溶液繼續(xù)探究。

（作出猜想）小組同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉溶液的成分做出了猜想：

猜想1．溶液部分變質(zhì) 猜想2：_____。

（設(shè)計(jì)方案）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案

取少量溶液于試管中，滴加少量澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1正確

取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為該方案不合理，理由是_____：同學(xué)們把方案中的某溶液換成了_____溶液，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（ ）

A. 氯化鐵溶液和燒堿溶液

B. 碳酸鈉溶液和稀硫酸

C. 食鹽溶液和稀鹽酸

D. 氫氧化鉀溶液和硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省滁州市來安縣中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(　　)

A. 稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體

B. 稀釋濃硫酸

C. 測(cè)定溶液的pH

D. 檢查裝置氣密性

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