在研究酸和堿的化學性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學反應,試與他們一起完成下列實驗。

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應:

①圖甲到圖乙的反應現(xiàn)象是_____。

②圖中操作存在的問題是_____;若用正確操作測得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學式為_____。

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量:

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中,正確的是_____,另外一個實驗方案錯誤的原因是_____;請你另選不同種類物質(zhì),設計一個確定稀硫酸過量的實驗方案_____。

(3)探究氫氧化鈉溶液的成分:

某小組同學在進行乙實驗時,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,他們猜測氫氧化鈉溶液可能已經(jīng)_____(用方程式表示)。于是他們又取了部分反應前的氫氧化鈉溶液,加入少量的_____(堿溶液),通過_____現(xiàn)象,確定了自己的猜測。

小組同學對該氫氧化鈉溶液的成分產(chǎn)生了興趣。他們準備對這瓶溶液繼續(xù)探究。

(作出猜想)小組同學對該氫氧化鈉溶液的成分做出了猜想:

猜想1.溶液部分變質(zhì) 猜想2:_____。

(設計方案)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案

取少量溶液于試管中,滴加少量澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1正確

取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

同學們經(jīng)過討論,認為該方案不合理,理由是_____:同學們把方案中的某溶液換成了_____溶液,通過實驗現(xiàn)象確定了實驗結論。

練習冊系列答案
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請在下列圖片和意義的描述中找出相對應的關系,在答題卡上用字母填空。

(1)_____(2)_____(3)_____ (4)_____(5)_____(6)_____

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A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮氣 D. 二氧化碳

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下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是( )

A. 用滴加硝酸銀試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是鹽酸:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

B. 實驗室用稀硫酸與大理石反應制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D. 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體:NaOH+HCl=NaCl+H2O

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下列說法正確的是( )

A. 打開盛濃鹽酸的瓶蓋會看到白煙

B. 稀釋濃硫酸時,只能將水緩緩倒入濃硫酸中

C. 濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它作干燥劑

D. 純凈的濃鹽酸是黃色有刺激性氣味的液體

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化學就在我們身邊,化學與生活、社會發(fā)展密切相關。

(1)在H、O、C、Ca、N、K六種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中。

①食醋中含有的酸性物質(zhì)_____;

②可改良酸性土壤的堿_____;

③農(nóng)業(yè)上可用作復合肥料的鹽是_____。

(2)制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,原料中富含蛋白質(zhì)的是_____,原料中使用的加碘食鹽可以補充碘元素,其目的是預防_____。

(3)新材料的研制和使用促進“中國制造”走向世界。用下列對應序號填空。

a.金屬材料 b.無機非金屬材料 c.合成材料 d.復合材料

①特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機,它屬于_____。

②C919國產(chǎn)大飛機的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的,它屬于_____。而飛機舷窗是用聚碳酸酯塑料制成的,它屬于_____。

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根據(jù)如圖的微型實驗,判斷下列說法錯誤的是( )

A. a處現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色

B. b處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁

C. 尾氣處理可用點燃法或收集

D. 為節(jié)約藥品實驗結束應先停止通氣再熄火

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請從“①碳酸鈣、②熟石灰、③硫酸、④硝酸鉀、⑤燒堿、⑥氯化鈉”四種物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)的序號填空:

①可用于改良酸性土壤的是_____;

②工業(yè)上用于金屬除銹的是_____;

③日常生活中用作復合肥的是_____;

④用作補鈣劑的是_____;

⑤日常生活中常用的調(diào)味品_____;

⑥爐具清潔劑中含有的一種堿_____。

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