某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如下圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:
(1)加明礬的作用是
 
;圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 
;如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作,其中的錯(cuò)誤有:①
 
;
 

(2)若濾液仍然渾濁,應(yīng)
 
.出現(xiàn)渾濁的原因可能是
 
 
.(寫兩條)
(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此,你一定有不同的看法.理由是
 
.若要證明你的看法的正確性,應(yīng)該再做的實(shí)驗(yàn)是
 
考點(diǎn):水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)以及水的凈化中各物質(zhì)以及操作的作用進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能吸附水中懸浮的不溶性固體小顆粒形成大顆粒,從而易于沉降;據(jù)圖可以看出,缺少的是玻璃棒,在此玻璃棒起到的是引流;圖中的錯(cuò)誤有濾紙邊緣高于漏斗邊緣,漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,故填:加速沉降,玻璃棒,引流,濾紙邊緣高于漏斗邊緣,漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(2)濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或是儀器本身不干凈,濾液渾濁需要重新過濾.故填:重新過濾,濾紙破損、液面高于濾紙邊緣;
(3)經(jīng)過過濾得到的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純水,可以取水蒸發(fā)有固體殘留物,證明得到的水不會(huì)純水,故填:水中含有可溶性雜質(zhì),取水蒸發(fā).
點(diǎn)評(píng):掌握水的凈化的以及各物質(zhì)的作用和操作的注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體溶解度是指在一定溫度下,某固體在
 
溶劑里達(dá)到
 
狀態(tài)時(shí)所溶解的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:(只寫一條)
 
.上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式).
(4)裝置B、C都可以用來制取(3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 

(5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 

(2)棉花為什么會(huì)燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花既然燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還滿足了
 
、
 
兩個(gè)條件.
(3)用鐵鍋炒菜時(shí),鍋里的油因溫度過高而著火,這時(shí),如果將預(yù)備好的青菜倒入鍋中,則鍋里的火就會(huì)熄滅,你認(rèn)為鍋里的火被熄滅的原因是什么?
 

(4)影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些?試從兩個(gè)方面舉例說明
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于金屬材料的是( 。
A、赤鐵礦B、四氧化三鐵
C、鋼D、硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中充入一種氣體,此氣體通電時(shí)發(fā)紅光,它是( 。
A、空氣B、氦氣C、氧氣D、氖氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述化學(xué)變化現(xiàn)象的選項(xiàng)中,正確的是( 。
A、鎂在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中取用一定量的下列藥品,可以用量筒的是( 。
A、鹽酸B、鋅粒
C、食鹽D、碳酸鈉粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用五個(gè)圓表示:氧化鐵、稀硫酸、碳酸鈉、稀鹽酸、氯化鋇五種物質(zhì),相切的兩圓可以發(fā)生反應(yīng),如圖所示,在三個(gè)圓中填上適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)A
 
、B
 
、C
 

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