【題目】下圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖. 請你回答下列問題.

（1）氧元素的原子序數(shù)為________，鈣元素的相對原子質(zhì)量為___________.

（2）B粒子屬于_________（填“原子”“陰離子”“陽離子”）；若D為原子，X=_______.

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________（填序號）

（4）磷在氧氣中燃燒的表達式_____________________________

【答案】840.08原子8BCP+O2P2O5

【解析】

根據(jù)元素周期表的特點及其應用；元素的概念；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點進行分析解答。

（1）由題目中氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知：氧元素的原子序數(shù)是8，鈣元素的相對原子質(zhì)量是40.08；

（2）根據(jù)原子中“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，所以B的粒子是原子，結(jié)合D原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知2+8+x=18，所以x=8；

（3）因為“具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子總稱為元素”， B和C屬于同種元素的粒子，因為它們質(zhì)子數(shù)相同都是16；

（4）磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的表達式是P+O2P2O5。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】根據(jù)下列物質(zhì)間的關(guān)系進行判斷：

（1）判斷A—F是什么物質(zhì)（寫物質(zhì)名稱）：A________________, B________________,

C________________, D________________, E________________, F________________；

（2）寫出反應①的符號表達式：_____________________；

寫出E+D→F的符號表達式：_______________________。

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【題目】現(xiàn)有下列儀器

(1)鎂條燃燒時夾持鎂條用_____________，洗滌試管應使用_____________．(填儀器名稱)

(2)加熱前用試管夾夾持試管操作是從試管的____________往上套，加熱時大拇指放在試管夾的___________柄上．

(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_____________________、___________________________．

(4)取用一定量液體試劑，需使用的儀器是__________________　、__________________

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【題目】某學生設計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖），回答下列問題

（1）寫出圖中儀器的名稱：

a________________ b____________________c_______________；

（2）寫出圖中存在的3處錯誤．

①________________________________

②_________________________________

③__________________________________

（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置_____；收集氧氣可以用_____法和_____法．試管口塞棉花團的作用是_____；在結(jié)束實驗時，_____________，其目的是________．

（4）寫出實驗室用氯酸鉀制備氧氣的文字表達式：________________

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【題目】A﹣I為初中所學的物質(zhì)，A為生石灰，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E為硫酸亞鐵溶液，圖中“→”表示物質(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（各步反應均恰好完全，部分生成物末標出），根據(jù)如圖回答問題：

（1）B的化學式是_____；H的化學式是_____；

（2）由B→C的化學方程式為_____；

（3）G→E的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時間后，采用右圖所示裝置進行過濾。請回答：

（1）明礬的作用是________________。

（2）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的一處錯誤 _______________________。

（3）過濾后得到了澄清透明的水，接著他用____________檢驗，確定得到的水為硬水，又通過___________將其轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗所用的儀器，將以下實驗所用儀器的名稱填在橫線上。

（1）用作大量液體間的反應容器，常用____________；

（2）用排水法收集氣體時，常用___________、____________；

（3）用量筒量取8ml液體時，常用___________、____________；

（4）少量溶液相互發(fā)生反應時，常用_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體F。則：

(1)A的俗名 ______， F的化學式______， D的用途______ （寫一點即可）。

(2)寫出A與B混合得到C與D的符號表達式：__________其中B起_____作用，此反應屬于_________反應（填“化合”或“分解”）。

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【題目】暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（原容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是

A. 通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%

B. 實驗前必須檢查裝置的氣密性

C. 若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D. 必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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