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下列日常生活常見的金屬中，金屬活動性最強的是（   ）

A．Fe               B．Cu              C．Al              D．Zn


【答案】C

【解析】 

試題分析：根據(jù)金屬活動性順序可知，日常生活常見的金屬中，金屬活動性最強的是金屬鋁，故答案選擇C

考點：金屬活動性順序的應用

【點睛】熟記金屬活動性順序，明確金屬活動性順序表中位置越靠前，金屬活動性越強.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，濾液仍為藍色，有關判斷正確的是                                                       

（　　）

A．濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅

B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：


某種氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體具備下列性質中的幾項：

①、不易溶于水 ②、易溶于水 ③、密度比空氣小 ④、密度比空氣大

A、①③         B、①④        C、②③       D、②④

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科目：初中化學 來源： 題型：


 造成空氣污染的有害氣體，通常指的是

  ①  一氧化碳  ②二氧化碳  ③水蒸氣 ④二氧化硫  ⑤氮的氧化物

A 、①②④   B、 ①④⑤   C 、①②③④⑤   D、 ①②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，元兇可能是所使用的一種易燃保溫材料—聚氨酯泡沫塑料。據(jù)此回答下列問題：

（1）聚氨酯泡沫塑料屬于_________（填“合成”或“金屬”）材料。根據(jù)這次火災，寫出聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質                      。

（2）聚氨酯泡沫塑料燃燒時產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的劇毒氣體，該氣體的化學式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據(jù)，可以采用（   ）

A．比較鐵的利用范圍是否比銅廣     B．觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅

C．觀察鐵表面的銹跡是否比銅多     D．比較鐵的相對原子質量是否比銅小

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組為探究鎂與水的反應，設計如下實驗：

步驟1：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份。

步驟2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象。

步驟3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有氣泡產生。

（1）將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是                         。

（2）經百度可知，活潑金屬與水反應生成對應的堿和氫氣，如果金屬活動性越強，生成的堿的堿性越強。某同學就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)。該反應的化學方程式：                       ，反應類型是               （基本反應類型）。

（3）步驟2和3對比可知，影響鎂與水的反應速率的一個因素是          。

（4）根據(jù)以上信息，若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中，可能觀察到的現(xiàn)象是                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中屬于化學變化的是（　�。�

A．水受熱沸騰   B．食物腐爛 C．電燈通電發(fā)亮 D．車胎爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：


對于蠟燭燃燒與食物腐爛的相同點，下列說法正確的是（　�。�

A．都發(fā)光   B．都劇烈地產生熱量

C．都是氧化反應 D．都是化合反應

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