王天然同學(xué)發(fā)現(xiàn)二氧化碳雖然可與氫氧化鈉反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案.請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:(反應(yīng)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論啟示
方案1向一軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減小)來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方案2從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方明俗同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補(bǔ)充完整.

解:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)會使軟塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,瓶子變癟,從而證明兩者發(fā)生了反應(yīng);而二氧化碳也能與水反應(yīng),需再檢查生成物碳酸鈉來確定兩者確實反應(yīng)了,由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸能產(chǎn)生二氧化碳,所以利用向反應(yīng)后的溶液中加入稀鹽酸方法進(jìn)行判斷.
故答案為:
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論啟示
方案1 向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶塑料瓶變癟氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中發(fā)生了反應(yīng)從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減。﹣砼袛喾磻(yīng)的發(fā)生
方案2向反應(yīng)后的溶液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng)從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生

分析:根據(jù)軟塑料瓶易變形,如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)會使軟塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,瓶子會變癟,就可以證明兩者發(fā)生了反應(yīng);而二氧化碳也能與水反應(yīng),需再進(jìn)一步確定確定兩者確實反應(yīng)了,可以再檢查其生成物的存在.
點(diǎn)評:此類題考查了二氧化碳和堿的性質(zhì),需根據(jù)所學(xué)內(nèi)容仔細(xì)分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

31、我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
王天然同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn);氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)十分相似,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯實驗現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案.請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:

方明俗同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

王天然同學(xué)發(fā)現(xiàn)二氧化碳雖然可與氫氧化鈉反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案.請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:(反應(yīng)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)
實驗步驟和方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 啟示
方案1 向一軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶 從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減小)來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方案2 從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方明俗同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

王天然同學(xué)發(fā)現(xiàn)二氧化碳雖然可與氫氧化鈉反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案.請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:(反應(yīng)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)
實驗步驟和方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 啟示
方案1 向一軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶 從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減。﹣砼袛喾磻(yīng)的發(fā)生
方案2 從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方明俗同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2003-2004學(xué)年湖北省黃岡市九年級(下)5月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

王天然同學(xué)發(fā)現(xiàn)二氧化碳雖然可與氫氧化鈉反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案.請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:(反應(yīng)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論啟示
方案1向一軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減。﹣砼袛喾磻(yīng)的發(fā)生
方案2從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
方明俗同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案