小紅同學(xué)在網(wǎng)店花了200元買了一個10g重的手鐲(銀鋅合金),她想探究此手鐲中銀的含量,于是請化學(xué)老師和她一起探究:在實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲充分反應(yīng),實驗結(jié)果如下表:

稀硫酸/g
10
10
10
10
10
剩余固體質(zhì)量/g
8.7
7.4
6.1
4.8
4.8
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:
(1)如果小紅用所得的銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不超過多少克?
(2)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(1)4.8g(2)19.6%

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

A和B可發(fā)生反應(yīng):3A+2B=A3B2,某學(xué)生做了3次該實驗(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量之和都是12g。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表,x︰y的值可能為

序號
反應(yīng)前A的質(zhì)量
反應(yīng)前B的質(zhì)量
反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量

10g
2g
6g

4g
8g
6g

xg
yg
9g
A.3︰1             B.3︰2              C.2︰1             D.1︰1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為了測定實驗室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度,興趣小組的同學(xué)取樣10g,配制成溶液后,滴加鹽酸至過量,收集到0.02mol的氣體。試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是     克(根據(jù)化學(xué)方程式計算)。
(2)樣品中氫氧化鈉的純度為            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見附表.
附表:實驗數(shù)據(jù)

 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)
燒杯的質(zhì)量/g
稀鹽酸的質(zhì)量/g
混合物樣品的質(zhì)量/g
燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
 
40.6
123.4
12
171.6
 
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為      g;
(2)樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

根據(jù)如圖所示信息進(jìn)行計算:
(1)加入稀硝酸的質(zhì)量為    g.
(2)所用稀硝酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑。請回答下列有關(guān)問題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是   
(2)按照使用說明,該同學(xué)對“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。
先向燒杯中加人206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉
全部反應(yīng)后,求:(計算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積。(ρ氫氣一0.09g/L)
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(5分)將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(7分)學(xué)過金屬活動性后,秦思同學(xué)通過實驗探究鋅粉與硝酸亞鐵和硝酸銀兩種鹽溶液的反應(yīng)。實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下:

 
第一次
第二次
第三次
第四次
硝酸亞鐵與硝酸銀的混合溶液
100g
100g
100g
100g
鋅粉
2g
3.25g
m
9.75g
向濾液中加入稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
向濾渣中加入100 g稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色
現(xiàn)象與第三次相同
(1)第四次向濾渣中加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為                                    ;
(2)根據(jù)第一次的實驗現(xiàn)象,你認(rèn)為此次濾液中的溶質(zhì)是                        ;
(3)根據(jù)已知條件列出求解第二次實驗中置換出金屬銀的質(zhì)量(x)的比例式          ;
(4)若第三次實驗鋅與兩種鹽溶液恰好完全反應(yīng),則m的質(zhì)量為__________________;
(5)若向第三次反應(yīng)后的濾液中加入一定質(zhì)量的水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則加入水的質(zhì)量為__________________;
(6)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制第四次實驗中與濾渣恰好完全反應(yīng)所需的稀鹽酸,則需要濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(6分)為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實驗(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。
請計算:
生成CO2氣體的質(zhì)量;
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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