某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示

若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為__________,寫出D→A、A→B的化學反應方程式__________,__________.
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:__________,E→G:__________,反應基本類型:__________

(1) O2   2H2O2H2↑+ O2↑、  2C + O22CO  
(2)Ca(OH)2 + CO2 = H2O + CaCO3↓  2HCl + CaCO3=CO2↑+ CaCl2 + H2O   分解反應 

解析試題分析:解答這種類型的試題,就好比破案,尋找出對破案游泳的線索,找準突破口(又稱“題眼”)是題的關鍵,突破口主要包括:沉淀、氣體、溶液的特殊顏色;特征的反應、反應條件、反應形式、轉化規(guī)律、基本類型等,根據(jù)突破口進行,對所給信息通過綜合分析和思維加工,進行推理、比較、論證等,從而得出正確答案,(1)像這題的“題眼”就是: A能夠供給動植物呼吸,說明A就是氧氣,C能參與植物光合作用,說明C就是二氧化碳,又因為A、B、C、D都含有一種相同的元素,根據(jù)A、C的元素組成,不難推出是含氧元素,所以可以推出B是CO,D自然就是水,D→A的化學反應方程式:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑,A→B的化學反應方程式:2C+O2點燃2CO
(2)根據(jù)E的相對分子質(zhì)量為100,,可以推知,E是碳酸鈣,Q是一種最常見的溶劑,Q是水,進而可以推出G應該是二氧化碳,M是碳酸,R是氫氧化鈣,所以R→E的化學方程式:Ca(OH)2 + CO2 = H2O + CaCO3↓,E→G的化學方程式:2HCl + CaCO3=CO2↑+ CaCl2 + H2O
考點:初中常見物質(zhì)化學性質(zhì)的綜合應用:框圖型推斷題

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

已知粉末X是下列四種物質(zhì)中的一種,取三等份該粉末,分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則該固體粉末X是

加入物質(zhì)
碳酸鈉溶液
硝酸銀溶液
稀鹽酸
現(xiàn) 象
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
固體溶解
A. BaCl2        B.  NaCl            C. Ca(NO3)2                D. Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構建了如圖知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為________________;反應的實驗現(xiàn)象有__________;
(2)物質(zhì)C應是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)?________;
(3)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗。請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
(1)取試樣溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有___________、____________。
(2)取上述溶液適量,滴加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡。則此固體粉末中一定有_________、_________。
(3)取步驟(2)實驗后的上層清液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,由此該同學得出此固體粉末中一定含有NaCl,你認為此結論是否正確_______(填“是”或“否”)。
(4)對于是否含有NaCl,你認為應對步驟(2)作如何改進___________[若步驟(3)填“是”,此空不作答]。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

如圖所示為各物質(zhì)之間的轉換關系,請回答下列問題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式:A:       D:       E:      ;G:        。
(2)寫出過程①、②的化學方程式①                            ;
                                ,其基本反應類型是            

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,請回答:

(1)溶液X是             (填“酸”、“堿”、“鹽”)。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則X與B反應的化學方程式為                           
(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是           。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為                                   。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)在t1℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度             (填相等或不相等);
(2)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,下列有關說法正確的是       (填字毋序號);

A.溶劑的質(zhì)量一定變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量可能不變
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
(3)在實驗室中,用固體物質(zhì)甲和水配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需用到的儀器有:托盤天平、燒杯、藥匙、膠頭滴管和               

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.

實驗編號
1
2
3
4
5
加入氯化鉀的質(zhì)量/g
5
10
15
20  
25
溶液的質(zhì)量/g
55
60
65
67
67
 
(1)在20℃時,實驗3所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為_________;
(2)在20℃時,實驗5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g;
(3)在20℃時,實驗1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過________________的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />(4)在20℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):實驗3____ 實驗4____ 實驗5(用“﹤”或“﹥”或“=”填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B.a(chǎn)點表示30℃時,X的溶解度為60g
C.b點表示20℃時X、Y的溶解度相等
D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時,析出的Y大于X

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