如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：
請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）寫出各儀器的名稱：
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
G
 
H
 
 I
 

（2）用于量取液體的是（填序號(hào)，下同）
 
；
（3）能用于加熱的是
 
；
（4）能給物質(zhì)加熱的是
 
；
（5）用于夾持試管的是
 
；
（6）可取用少量固體粉未的是
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答即可．
解答：解：（1）儀器的名稱A試管；B藥匙；C試管夾；D酒精燈；E膠頭滴管；F量筒；G水槽；H漏斗；I燒杯；
（2）用于量取液體的是量筒；
（3）試管可以直接加熱，燒杯加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)；
（4）能給物質(zhì)加熱的是酒精燈；
（5）用于夾持試管的是試管夾；
（6）可取用少量固體粉未的是藥匙．
故答案為：（1）試管；藥匙；試管夾；酒精燈；膠頭滴管；量筒；水槽；漏斗；燒杯；（2）F；（3）AI；（4）D；（5）C；（6）B．
點(diǎn)評(píng)：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化合價(jià)說法正確的是（　�。�
A、在Na2O 中，鈉原子顯+1價(jià)，氧原子顯-1價(jià)
B、在O2中氧元素顯-2價(jià)
C、非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)
D、一種元素在同一種化合物中，可能有幾種化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列化學(xué)方程式：
（1）配平化學(xué)方程式Fe2O3+CO
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe+CO2  
（2）寫一個(gè)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象很劇烈的反應(yīng)
 
．
（3）寫一個(gè)反應(yīng)條件加熱的分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題：
（1）據(jù)報(bào)道，我市地處長江水系下游和入�？�，污染水多．因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列是保護(hù)市區(qū)供水河流之一古運(yùn)河水質(zhì)的建議，其中不合理的是
 
（填數(shù)字代號(hào)）
①嚴(yán)禁將工業(yè)廢水不經(jīng)處理直接排入河中   ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴(yán)禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
（2）生活中節(jié)約用水的方法很多，下列做法符合節(jié)約用水的是
 

A．使用節(jié)水龍頭                  B．用淘米水洗碗
C． 用殘茶水澆灌某些花卉         D．用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是
 
，生活中可用
 
的方法降低它的硬度；
（4）過濾能將不溶于水的固體與水溶液分離．下列各組混合物中能用過濾的方法將其分離的是
 

A．泥沙與食鹽           B．蔗糖與食鹽
C．酒精與水  D．二氧化錳與雙氧水反應(yīng)后的混合物
（5）如圖是某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的過濾實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)過程中的兩個(gè)錯(cuò)誤．
①
 
．
②
 
．
（6）如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
①a為電源的
 
極．
②A試管內(nèi)的氣體是
 
，A和B試管中氣體的體積比
 
，B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法
 
．
③寫出水通電分解的文字表達(dá)式
 
屬于
 
反應(yīng)（填寫“化合”或“分解”）．
④通過水的通電分解得知水是由
 
元素和
 
元素組成的．
（7）自來水生產(chǎn)過程中次氯酸（HClO）是傳統(tǒng)的自來水消毒劑，次氯酸在水溶液中不穩(wěn)定，見光分解產(chǎn)生一種氣體（能使帶火星的木條復(fù)燃）和鹽酸，請(qǐng)寫出次氯酸分解的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是紫黑色固體，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變．

（1）試判斷A、B、D、H各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)．
A為
 
，B為
 
，D為
 
，H為
 
．
（2）寫出②④化學(xué)變化的文字表達(dá)式
②
 

④
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組探究實(shí)驗(yàn)，取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．

（1）觀察紙花的顏色變化：
（A）紙花變紅； （B）
 
； （C）紙花不變紅；     （D）
 
．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B和C的目的是：B實(shí)驗(yàn)
 
；C實(shí)驗(yàn)
 
；
（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的最終目的是
 
；
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何鑒別真假黃金？（假黃金是銅鋅合金）請(qǐng)簡要寫出你的做法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，請(qǐng)指出所示實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤，并改正．
（1）A錯(cuò)誤：
 
；改正：
 
．
（2）B錯(cuò)誤：
 
；改正：
 
．
（3）C錯(cuò)誤：
 
；改正：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常穿球鞋的腳容易得腳氣（如圖），這是因?yàn)榍蛐笟庑圆�，又熱又潮濕，是霉菌生長的好地方．在臨睡前，把盛有生石灰的小布袋塞進(jìn)球鞋內(nèi)，可以保持鞋內(nèi)干燥．生石灰是一種白色固體，它容易吸收水分并和水分反應(yīng)，生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量的熱，因此可以做干燥劑，生成的氫氧化鈣有腐蝕性．
（1）生石灰的物理性質(zhì)是
 
；
（2）生石灰能使鞋保持干燥是因?yàn)?div id="20aqsqy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（3）生石灰不可食用是因?yàn)?div id="gkemgwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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