7．下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有利于身體健康
B．活性炭吸附水中的色素和異味時(shí)發(fā)生物理變化
C．電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D．天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附和消毒后通常變成軟水

分析 A、根據(jù)純凈水中不含人體所需的微量的元素和礦物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行分析判斷．
D、天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附和消毒后，還含有可溶性鈣鎂化合物，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、純凈水中不含人體所需的微量的元素和礦物質(zhì)，青少年長(zhǎng)期飲用純凈水不利于身體健康，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、活性炭具有吸附性，活性炭吸附水中的色素和異味時(shí)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附和消毒后，不能除去可溶性鈣鎂化合物，不能變成軟水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、活性炭具有吸附性、水的凈化等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．有一氣體可能是CO、CO2、H2、HCl氣體的混合物，依次（1）通過澄清的石灰水時(shí)無(wú)沉淀，（2）通過灼熱的氧化銅，黑色粉末變紅但無(wú)水出現(xiàn)．將剩余氣體通過澄清石灰水時(shí)，有白色沉淀生成．由此可見：混合物氣體中一定有CO；肯定沒有H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2010年10月01日上午11時(shí)，用于運(yùn)載“嫦娥二號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)丙”火箭開始了最后的燃料加注程序．“長(zhǎng)征三號(hào)丙”火箭分為3級(jí)，第一、二級(jí)火箭用的是常規(guī)推進(jìn)劑偏二甲肼和四氧化二氮，第三級(jí)火箭用的推進(jìn)劑是液氫和液氧．其中液氫屬于（　�。�
A．混合物B．化合物C．氧化物D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于火災(zāi)，滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B．著火時(shí)，只能用水滅火
C．高樓發(fā)生火災(zāi)，可以跳樓逃生
D．用濕毛巾捂住口鼻匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑，以工業(yè)石灰石為原料提純碳酸鈣，某興趣小組設(shè)計(jì)方案如下：
方案一：

（1）寫出第①步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（2）在第②步反應(yīng)中，存在的能量變化是放熱（填寫放熱/吸熱）；
方案二：

回答下列問題：
（1）第一步的反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；
（2）過濾過程中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；其中，玻璃棒的作用是引流；
（3）請(qǐng)寫出步驟②中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
（4）比較方案一和方案二，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)有廢物再利用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組離子在pH=2的無(wú)色溶液中能大量共存的是（　�。�
A．H+、NO3-、Ca2+、Na+B．K+、Ba2+、OH-、Cl-
C．Mg2+、CO3-、NO3-、K+D．Cu2+、Na+、NH4+、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理
（1）為什么100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL？
（2）向盛有稀鹽酸的試管中加入少量濃硫酸，為什么試管口會(huì)有白霧出現(xiàn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．請(qǐng)結(jié)合圖示裝置，回答下列問題．
（1）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）若B裝置中固體為鋅粒，液體是稀硫酸，可制取氫氣．要獲得干燥的氫氣，應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）若用F裝置收集極易溶于水的NH3，油層的作用是防止氨氣溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．蠟燭燃燒C．石蠟熔化D．鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案