用符號和數(shù)字表示：
氧氣
 
；氫元素
 
；鎂原子
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
（2）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．
（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
解答：解：（1）氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：O2．
（2）氫元素的元素符號為：H．
（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故鎂原子可表示為：Mg．
故答案為：（1）O2；（2）H；（3）Mg．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（元素符號、原子符號、化學式等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
（2）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，若選用A裝置作為氣體發(fā)生裝置，則應從a中加入
 
，反應過程中要放入少量二氧化錳，二氧化錳是該反應中的
 
劑，寫出該反應的文字表達式
 
，該反應類型是
 
反應．
（3）實驗室常用B或D裝置收集氧氣，能用B裝置收集氧氣是因為
 
．用D裝置收集氧氣時，導管要伸入到瓶底，這樣操作的原因是
 
，用該裝置收集氧氣，驗滿的方法是
 
，積滿氣體的集氣瓶應
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出以下溶液中溶質的化學式：
（1）澄清石灰水
 
；
（2）碘酒
 
；
（3）稀硫酸
 
；
（4）把一定量的碳酸鈣投入過量的稀鹽酸中，過濾形成的水溶液
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通常狀況下氧氣是一種
 
的氣體，密度比空氣
 
，
 
溶于水．因此氧氣可以用
 
法或
 
法收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表：
物質甲乙丙丁
反應前質量/g181232
反應后質量/gx（未知）26212
下列說法中，不正確的是（　�。�
A、反應后物質甲的質量為13 g
B、該反應類型是分解反應
C、反應中乙、丁的質量比為5：4
D、物質丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中正確的是 （　　）
A、某物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質的質量分數(shù)一定變小
B、飽和溶液升溫后一定變成不飽和溶液
C、一定溫度下，飽和溶液增加溶劑一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D、同一溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質質量分數(shù)大

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法能否促進可燃物的燃燒，如果能，請寫出促進可燃物燃燒的方法：
（1）工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀
 
、
 
；
（2）化油器將汽油噴成霧狀，進入內(nèi)燃機汽缸
 
、
 
；
（3）用煤炭燒鍋爐時，要用鼓風機不斷往鍋爐中吹入空氣
 
、
 
；
（4）鐵絲在空氣中不能燃燒，換用氧氣
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用含有少量雜質鐵和足量的酸反應制取氫氣，在酸中加入5.6克該樣品充分反應后測得得到氫氣0.21克則在鐵中含有的雜質可能是（　　）
A、CuB、ZnC、MgD、Al

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有下列幾種物質：A．乙醇 B．明礬C．鈦合金D．氮氣（用序號填寫）
①可用作凈水劑的是
 
；     ②可用來制造人造骨骼的是
 
．
（2）許多因素會影響化學反應速率．請分析下列實驗或事實，分別說明在其他條件不變時，影響化學反應速率的因素是（用序號填寫）：
 
．
①增大反應物濃度，可以加快化學反應速率      ②升高溫度，可以加快化學反應速率
③使用催化劑，可以加快化學反應速率          ④增大反應物接觸面積，可以加快化學反應速率．

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同步練習冊答案